實驗序號 | 材料 | 高度(厘米) | 底面積(厘米2) |
1 | 鋼 | 20 | 10 |
2 | 鋼 | 20 | 20 |
3 | 鋼 | 20 | 30 |
實驗序號 | 材料 | 高度(厘米) | 底面積(厘米2) |
4 | 鐵 | 20 | 10 |
5 | 鐵 | 20 | 20 |
6 | 鐵 | 20 | 30 |
實驗序號 | 材料 | 高度(厘米) | 底面積(厘米2) |
7 | 銅 | 10 | 10 |
8 | 銅 | 10 | 20 |
9 | 銅 | 10 | 30 |
分析 (1)每一組沙面的凹陷程度相同,也就說明了壓力的作用效果是相同的.通過分析每一組的數(shù)據(jù)可以知道物體的密度和高度都是一定的,只要底面積是不同的,這說明底面積的大小不影響壓力的作用效果.
(2)要探究壓力作用效果和物體密度的關系,就要采用控制變量法控制高度和底面積一定,而物體的密度不同;
(3)要探究壓力的作用效果和物體高度的關系,就要采用控制變量法控制物體密度和底面積一定,而物體的高度不同;
(4)綜合比較三個表格的數(shù)據(jù)可以知道,壓力的作用效果和物體的密度和高度都有關系.
解答 解:(1)分析實驗序號1、2、3可以發(fā)現(xiàn)材料相同、高度相同,底面積不同,壓力的作用效果相同,說明壓力的作用效果和底面積沒有關系.
(2)要得出壓力作用效果和材料密度的關系,就要保證高度和底面積一定,1和4,2和5,3和6都符合題意.
(3)實驗序號1與7,材料和底面積相同,高度是不同的,壓力的作用效果也是不同的,這說明壓力的作用效果和圓柱體的高度有關,當圓柱體的材料相同時,高度越高,壓力的作用效果越顯著.
(4)分析比較表1、表2或表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:a、壓力的作用效果和物體的密度和高度都有關系,物體密度和高度的乘積相等,壓力的作用效果相同;
b、分析比較表1、表2和表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:物體密度和高度的乘積越大,壓力的作用效果就越明顯.
故答案為:(1)無關;(2)1、4(或2、5或3、6);
(3)材料一定時,高度越高,壓力作用效果越明顯;
(4)壓力的作用效果和物體的密度和高度都有關系,物體密度和高度的乘積相等,壓力的作用效果相同;物體密度和高度的乘積越大,壓力的作用效果就越明顯.
點評 此題考查的我們的實驗分析能力,我們要學會使用科學的探究方法通過實驗得出我們想要的結論.這道題的難點在第四小題,要綜合分析三個表格,才可以得出正確的結論.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機起飛時,流過機翼上方的空氣速度大,壓強小,獲得向上的升力就起飛了 | |
B. | 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來 | |
C. | 啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而開鑿樹干,捉到躲藏在里面的蟲子 | |
D. | 駱駝的腳很大,可以增大壓強,從而使其在沙漠中行走自如,不易摔倒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 方向盤上裹著的皮套──用來減小摩擦 | |
B. | 公共汽車有多個輪子──利用增大受力面積增大壓強 | |
C. | 轉彎時播放“汽車轉彎,請抓好扶手”──防止由于慣性對人體造成傷害 | |
D. | 公交車勻速上坡時──機械能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶求精中學九年級春期下三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明按照圖所示的電路圖連接電路,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓。若電路中只有一處故障,則這個故障可能是( )
A. 燈泡L1短路 B. 燈泡L1斷路
C. 燈泡L2斷路 D. 燈泡L2短路
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