2.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.待選滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).
(1)為順利完成實驗,應(yīng)該選用的變阻器規(guī)格是10Ω 0.5A;
(2)小向同學(xué)正確選擇器材并按實驗步驟正確操作,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象,可知小燈泡的額定功率是0.5W.

(3)在小向同學(xué)完成實驗后,小勇同學(xué)也利用這套實驗器材進(jìn)行同樣的實驗,實驗中連接好如圖1電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).

分析 (1)選擇滑動變阻器的規(guī)格,要從電路需要滑動變阻器的最大電阻和電路通過的最大電流考慮:
滑動變阻器的最大阻值要稍大于電路需要滑動變阻器的最大阻值.
滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流.
(2)由圖丙所示圖象求出燈泡額定電壓所對應(yīng)的電流,由P=UI求出燈泡額定功率.
(3)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無示數(shù)可能是電路斷路;電壓表示數(shù)接近3V,等于電源電壓,說明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外,不存在斷路;綜合分析知電路故障原因是燈泡斷路.

解答 解:(1)燈泡正常工作時電流為IL=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A.
測定燈泡功率的實驗中,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點得,燈泡正常工作時,
滑動變阻器電壓為:U'=U-UL=4.5V-2.5V=2V,
滑動變阻器電阻為:R'=$\frac{U′}{{I}_{L}}$=$\frac{2V}{0.25A}$=8Ω.
滑動變阻器最大電阻稍大于電路需要的滑動變阻器電阻,“5Ω  0.5A”電阻太小,“500Ω  1A”電阻太大.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器電阻和電流都合適.
(2)由圖丙所示I-U圖象可知,燈泡額定電壓U=2.5V,所對應(yīng)的電流I=0.2A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(3)閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路;
故答案為:(1)10Ω  0.5A;(2)0.5;(3)小燈泡斷路.

點評 本題的重點、難點在于電壓表、電流表量程的選擇和滑動變阻器規(guī)格的選擇:
電壓表的量程由燈泡的額定電壓來判斷;
電流表的量程由燈泡的額定電流大約值來判斷;                      
滑動變阻器要考慮滑動變阻器的電阻和電流,滑動變阻器的電阻在電路是否夠用,但又不能太大;滑動變阻器允許通過的電流大于電路最大電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.屋頂上落下一物體,運動速度越來越快,原因是受到的重力越來越大×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊.若冰熔化前、后水對杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2,杯底對桌面的壓強(qiáng)分別為p3、p4,已知ρ>ρ,則下列關(guān)系式中正確( 。
A.p1<p2<p3<p4B.p1>p2>p3>p4
C.p1=p2、p3=p4,且p1=p3D.p1=p2、p3=p4,且p1<p3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2013年6月11日,我國成功發(fā)射了“神州十號”飛船.運送飛船的火箭上段有外涂耐熱涂層的整流罩.升空一段時間后,整流罩與箭體分離,如圖所示.下列關(guān)于整流罩的說法不正確的是( 。
A.在保證安全的前提下整流罩的質(zhì)量要盡量小
B.分離前整流罩可防止內(nèi)部箭體溫度過高
C.分離后整流罩就不受到地球引力的作用
D.分離后整流罩相對加速前進(jìn)的火箭是向后運動的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某人坐在家門口看小說,看得正起勁時,突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動,他馬上摘除眼鏡,認(rèn)出了這個人是誰.那么,此人摘除的眼鏡應(yīng)是(  )
A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.變色鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明學(xué)習(xí)了分子動理論后,做了下面實驗,準(zhǔn)備了一些水和酒精,如圖(a)所示,先在試管底部裝一半染紅的水(選填“水”或“酒精”),再在液面上注滿另一種液體,加蓋密封后靜置,30天后觀察到的現(xiàn)象如圖(b)所示,該實驗可以說明:
(1)分子間有間隙
(2)分子在做永不停息的無規(guī)則運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小宇騎車不踩踏腳板,在水平路面上也能滑行一段距離.于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關(guān)還可能與初始速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度(如圖所示),請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實驗現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系,他先后三次將小車從斜面上的不同高度高度處釋放(填“同一”或“不同”),比較小車在同一粗糙面上滑行的路程長短(填“同一粗糙”或“不同粗糙”).
(2)為了探究與水平面的粗糙程度關(guān)系:
①三次實驗是將小車從斜面上同一高度處釋放(填“同一”或“不同”);
②三次實驗中,小車在毛巾表面上運動時受到的摩擦力最大,小車速度改變越快(選填“快”或“慢”);其中運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力(“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
③進(jìn)一步推理(填“實驗”或“推理”)可知,若水平面光滑無摩擦,則小車會在水平面上做勻速直線運動.
(3)在斜面上滑行的小車有(有/沒有)受到摩擦力的作用,觀察小車運動應(yīng)該從剛到水平表面處(斜面釋放處/剛到水平表面處)開始,通過小車運動的距離來比較阻力對物體運動影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,質(zhì)量相等的實心鐵球、木球和銅球,分別放入盛有水的容器中,三個球靜止時,受到的浮力最大的是木球,受到的浮力最小的是鐵球.(ρ<ρ<ρ<ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有15?和10?的兩個定值電阻,先將他們串聯(lián),后將他們并聯(lián)在同一個電源上,則關(guān)于通過他們的電流和消耗的電功率的關(guān)系是( 。
A.串聯(lián)時,電壓之比是3:2,電功率之比是9:4
B.串聯(lián)時,電流之比是1:1,電功率之比是3:2
C.并聯(lián)時,電壓之比是1:1,電功率之比是3:2
D.并聯(lián)時,電流之比是2:3,電功率之比是3:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案