9．如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，電壓表V的示數(shù)為3V，求：
（1）通過燈L1的電流；
（2）電源電壓（有必要的文字?jǐn)⑹觯?

分析 （1）先分析電路圖，確定電路連接方式以及電表的位置，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過燈L1的電流；
（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓

解答 解：
（1）如圖標(biāo)出分合點，可得兩燈并聯(lián)，電流表A1測量通過L2的電流，A1測量干路電流，電壓表測量并聯(lián)支路兩端的電壓．

通過燈L1的電流：
I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A；
（2）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
所以電源的電壓：
U=U2=3V．
答：（1）通過燈L1的電流為0.2A；
（2）電源電壓為3V．

點評 本題考查了并聯(lián)電路電流、電壓特點，分析電路圖確定電路連接方式以及電表的位置是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．小明在參加中招畢業(yè)體育測試中，關(guān)于體育項目的部分活動場景的說法正確的是（　�。�
A．在男子1000m項目中，腳受到地面對他向后的摩擦力
B．在籃球項目中，擠壓籃球，能夠說明力可以改變物體的形狀
C．在足球項目中，踢出的球能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因為球受到了慣性力的作用
D．在立定跳遠(yuǎn)項目中，向后用力蹬地，人就向前跳出，說明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．根據(jù)圖甲所示電路圖，將乙圖中的實物連起來（說明：“”電鈴的符號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路．其中R為電阻箱，R′為滑動變阻器．實驗中測量得到的數(shù)據(jù)如下表．
電壓U/V333333
電阻R/Ω5610152030
電流I/A0.60.50.30.20.150.1
分析表中的數(shù)據(jù)可以得出：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為3V一定時，通過導(dǎo)體的電流I與電阻R的關(guān)系式為U=IR．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路．
（1）本實驗的實驗原理是P=UI．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障可能是燈斷路（或燈座接觸不良）（寫出一種即可）．
（4）小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)將滑片P向B端移動（選填“A”或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是0.5W，此時小燈泡的電阻是12.5Ω．該實驗中滑動變阻器除了保護(hù)電路外還有改變燈的電壓和通過燈的電流的作用．
（5）實驗過程中，小敏同學(xué)閉合開關(guān)，電流表指針反偏，請分析其原因：電流表正負(fù)接線柱接反了

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖甲所示，圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有足量的液體，將密度為ρ0、橫截面積為S0的圓柱形物塊A懸掛在非彈性細(xì)線的下端靜止時，細(xì)繩對物體A的拉力為T；當(dāng)物體A浸入液體深度為h0時（如圖乙），容器內(nèi)的液面升高了△h，細(xì)線上拉力為T1，以下說法正確的是（　�。�
A．圓柱形物塊的體積為$\frac{T}{{ρ}_{0}}$
B．液體的密度為$\frac{T-{T}_{1}}{g{S}_{0}{h}_{0}}$
C．若剪斷細(xì)線，待容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定后（液體未溢出），液體對容器底的壓強(qiáng)與甲圖相比可能增大$\frac{T-{T}_{1}}{{S}_{0}{h}_{0}}×\frac{T•△h}{g{ρ}_{0}{S}_{0}{h}_{0}}$
D．若剪斷細(xì)線，待容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定后（液體未溢出），液體對容器底的壓強(qiáng)與甲圖相比可能增大$\frac{T•△h}{{S}_{0}{h}_{0}}$

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，把一根直導(dǎo)體ab放在磁體的磁場中，導(dǎo)體兩端通過光滑金屬導(dǎo)軌與電源、開關(guān)、滑動變阻器相連，實驗中，當(dāng)閉合開關(guān)時，導(dǎo)體ab向左運(yùn)動，則下列說法正確的是（　　）
A．此現(xiàn)象說明磁可以生電
B．在該現(xiàn)象中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．電動機(jī)是利用這一現(xiàn)象來工作的
D．若交換磁鐵的S、N極并同時交換電源的正、負(fù)極，導(dǎo)體ab受力方向改變，導(dǎo)體ab將向右運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在做水沸騰實驗中，某小組的實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
時間t/min0123456
溫度t/℃80848892969696
（1）由數(shù)據(jù)可知，此地水的沸點是96．推想可知，此地的海拔低于海平面．（填“高于”或“低于”）氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（填“大于”或“小于”）
（2）水沸騰時，水中產(chǎn)生的氣泡如a圖所示．將圖中數(shù)據(jù)描點連線，畫在圖2坐標(biāo)圖上．

（3）溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，測量溫度時，圖3D圖是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，模擬的是天舟一號和天宮二號的對接過程，在對接過程中，相對于天宮二號，天舟一號是運(yùn)動（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的．

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同步練習(xí)冊答案