10.如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.4A.則通過電阻R2的電流為0.1A,電阻R1與R2的阻值之比為1:4.

分析 由電路圖可知,電阻R1與R2并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測R1電支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過電阻R2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電阻R1與R2的阻值之比.

解答 解:由電路圖可知,電阻R1與R2并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測R1電支路的電流,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過電阻R2的電流:
I2=I-I1=0.5A-0.4A=0.1A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻R1與R2的阻值之比:
$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\frac{U}{{I}_{1}}}{\frac{U}{{I}_{2}}}$=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{0.1A}{0.4A}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:0.1;1:4.

點評 本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,計算過程要注意各量之間的關(guān)系,不要顛倒.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測量小燈泡電功率“的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為l0Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接;
(2)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A(選填“A“或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表 (選填“電流表“或“電壓表“)示數(shù),若當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.6W.

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1.為倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,某科研機構(gòu)設(shè)計了新型路燈,工作原理如圖所示.控制電路中R2為半導(dǎo)體硅制成的光敏電阻,R2阻值隨光強(國際單位坎德拉,符號:cd)變化的規(guī)律如下表所示.工作電路中開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定:光照足夠強時,R2兩端的電壓很小,開關(guān)S2與b點接觸,處于斷開狀態(tài),路燈L不亮;當(dāng)光強降為20cd時,R2兩端的電壓剛好升至2V.開關(guān)S2與c點接觸,電路接通,路燈正常工作.已知,控制電路和工作電路中電源電壓分別為6V和220V,路燈L正常工作時電流為1A.求:
光強/cd510202540
電阻/Ω40201085
(1)若路燈L每天正常工作8小時,其消耗的電能;
(2)工作電路剛好接通時,R1接入電路的阻值;
(3)保持R1接入電路的阻值不變,當(dāng)R2兩端的電壓為1V時,R2的阻值是多大?分析表格中光強與電阻數(shù)據(jù)的規(guī)律,確定此時光強是多大;
(4)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)R1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖是四沖程汽油機工作的四個沖程示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.2016年7月,我國將利用火箭把世界首顆量子衛(wèi)星送上太空.火箭常常采用液態(tài)氫為燃料,下列關(guān)于火箭工作時的說法正確的是( 。
A.火箭采用液態(tài)氫作燃料是利用了其熱值高
B.火箭燃燒室內(nèi)的燃料燃燒時,將所獲得得內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成了機械能
C.在火箭加速升空的過程中,衛(wèi)星的機械能總量變大
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.陸羽公園矗立著由漢白玉制成的“茶圣”陸羽的雕像,其質(zhì)量為5.4t,吊裝時用如圖所示的滑輪組將雕像勻速吊上3m的高臺.已知提升雕像時,拉力F的功率為6×103W,繩子自由端移動速度為0.3m/s.(g=10N/kg)求:
(1)滑輪組將雕像吊上3m高臺需要的時間t為多少秒?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.

(1)觀察三個實驗,比較甲圖和乙圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F 與作用在物體表面的壓力F 的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:F=0.25 F.當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為1.5 N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做加速運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.請按要求作圖:

(1)請畫出圖甲中漂浮在水面上靜止不動的小球所受力的示意圖;
(2)畫出圖乙中拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)要求畫圖.
(1)如圖甲所示,物塊被手推著沿豎直墻面向上滑動,畫出物塊受到的重力和墻對物體摩擦力的示意圖.(不考慮大小)
(2)請在圖乙中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖.(圖中黑點表示潛水艇的重心) 
(3)用20N力向左上方與水平方向成30°拉車如圖丙,請在圖丙中作出這個力的示意圖.(力的作用點畫在物體的重心)

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