【題目】金屬塊在冰箱中被冷凍后,取出放一會兒,發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈,等一會兒金屬塊又變濕了,原因是 ( )

A. 金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透

B. 空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面

C. 空氣中的水附著在金屬塊表面

D. 空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面

【答案】B

【解析】金屬塊在冰箱中被冷凍后,取出來時溫度比冰箱外的溫度低,空氣中的水蒸氣遇到它受冷就會液化,形成小水珠;待一會兒,金屬塊的溫度依然比較低的,所以空氣中的水蒸氣繼續(xù)遇冷液化,形成小水珠,附著在金屬塊表面,所以金屬塊又變濕了,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量.

(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的右側,小明應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)把小石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為g.
(3)用細線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為cm3 , 由此可算出大理石的密度為g/cm3
(4)大理石放在水中時會吸水,所以用小明的測量方法測得的密度值與它的真實值相比(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠
C.
鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.
抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應記為(
A.12.45cm
B.12.34cm
C.12.35cm
D.12.36cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平測物體質(zhì)量時,應根據(jù)估計所用的砝碼,按質(zhì)量______________(填“由小到大”或“由大到小”)的順序向右盤中增減砝碼。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于生活用電的說法正確的是(

A. 家庭電路中開關應該直接接在零線上

B. 當保險絲熔斷后,可以用銅絲代替

C. 使用測電筆時,手可以接觸筆尖金屬體

D. 維修用電器時,應該先切斷電源

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【題目】用天平和量筒測量鹽水的密度.

1)將天平放在__________桌面上,移動游碼至標尺左端的“O”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向__________側調(diào)節(jié).

2)用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g.

3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,筒內(nèi)鹽水的體積V=________mL.

4)接著測量剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2,天平平衡時,所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示,則m2=__________g.

5)根據(jù)測量結果計算出鹽水的密度ρ=__________kg/m3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小明用如圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表.收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示.此溫度值是__________℃.

2)實驗中,用__________間接反映液體吸收熱量的多少.

3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,__________(選填液體1”液體2”)的吸熱能力較強.物理學上用__________這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于物態(tài)變化,下列說法中正確的是(
A.固體熔化過程中吸熱但溫度不變
B.液體凝固過程吸熱,溫度可能不變
C.各種液體只有達到沸點才會汽化
D.凝固、液化、凝華過程均放熱

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