有兩項實驗：①用刻度尺測細銅絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密派繞50圈；然后用刻度尺量出線圈的總長度再除以50；②測一個大頭針的質(zhì)量：先測出100個大頭針的總質(zhì)量，再除以100。這兩項實驗的思想方法是相同的，兩個實驗遇到問題的共同特點是：___________，解決辦法的共同特點：___________ 。

待測量太小，不便于直接測量 以多測少 【解析】細銅絲直徑和一個大頭針的質(zhì)量，都是比較小的物理量，用我們的測量工具無法直接測量，我們就要采用積少成多法以多測少。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題

小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投籃時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因為拉力小于摩擦力

D. 如果運動拉的物體不受力，它將慢慢停下來

B 【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意． B、靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，符合題意． C、用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，不符合題意． D、如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，不是慢慢停下來，不符合題意． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：填空題

如圖所示的三個滑輪中，屬于動滑輪的是________。若滑輪的自重和摩擦不計，當分別沿力F 1、F 2和F 3方向勻速提起同一物體時，則F 1、F 2、F 3的大小關(guān)系是________。

乙 F1＝F3＞F2 【解析】不計摩擦和動滑輪重； 用F1的力提升重物時，用的是定滑輪；根據(jù)定滑輪不省力，故F1=G． 用F2的力提升重物時，用的是動滑輪；根據(jù)動滑輪能夠省一半的力，故F2=1/2G．用F3的力提升重物時，用的是定滑輪；根據(jù)定滑輪不省力，但可以改變力的方向，故F3=G． 故答案為：乙；F1=F3＞F2． 本題通過比較作用力的大小考查了定滑輪和動滑輪的特...

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科目：初中物理 來源：人教版2018年春季八年級物理下冊 12.2 滑輪檢測試卷 題型：單選題

如圖所示，在不計摩擦的情況下，要將物體勻速向上提起，則 F 1和 F 2相比較(　　)

A. F 1比較小 B. 大小相同 C. F 2比較小 D. 無法確定

C 【解析】由題圖知道，當豎直向上用力時，F(xiàn)2的力臂為OB，當按F1方向斜向上用力時，力臂為OA，根據(jù)杠桿的平衡條件，當阻力、阻力臂一定時，動力臂越短，動力越大，故F1>F2，故選C。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：實驗題

要測出一幢12層住宅樓的高度，請你提出三種方法．

（1）在樓頂用皮尺垂下測量；（2）用繩子從樓頂垂下，再測出繩子長；（3）測出一層樓高再乘以12；（4）用標桿配合測樓長可得樓高；（5）用高度計測量． 【解析】（1)在樓頂用長度為50m的皮卷尺垂下測量；(2)用繩子從樓頂垂下，再測出繩子長；(3)測出一層樓高再乘以12；(4)中午把一根標桿豎直放在地面上，測量出標桿的高度和標桿影子的長度，再測量出樓房影子的長度，比例知識可得樓高；(5)用高度...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：單選題

木鉛筆是同學們天天用到的工具．你判斷一下，小宇對木鉛筆的下列估測哪個有誤，請你把它找出來（ ）

A. 鉛筆的質(zhì)量約為5kg

B. 鉛筆的長度約為20cm

C. 鉛筆的截面積約為0.5cm2

D. 鉛筆芯的直徑約為1mm

A 【解析】試題分析：估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法． 【解析】 A 鉛筆質(zhì)量約5kg，即10斤，這個估測是錯誤的． B 鉛筆長度約20cm，這個估測是正確的． C 鉛筆截面積約為0.5cm2，這個估測是正確的． D 鉛筆芯的直徑約為1mm，這個估測是正確的． 故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：填空題

如圖是測量一木塊長度的示意圖。刻度尺的分度值是_________，物體的長度是_____________cm。

1mm 1.16 【解析】由圖知：刻度尺的分度值是1mm，因為需要估讀到分度值的下一位，所以數(shù)值估讀到0.1mm；末端對應(yīng)的刻度值是4.16cm，起始位置對應(yīng)的刻度值是3.00cm，物體的長度L＝4.16cm?3.00cm＝1.16cm.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級物理下冊 第十五章 電功和電熱 單元測試 題型：填空題

已知R1、R2串聯(lián)接到電路中，在相同時間內(nèi)消耗電能之比為3:5，則它們的電阻之比為________；若將它們并聯(lián)在該電路中，則通過它們的電流之比是_________，相同時間內(nèi)電流做功之比為____________.

3:5 5:3 5:3 【解析】串聯(lián)電路電流I相等，由： 可知，電阻之比： ；并聯(lián)電路電壓相等，電阻并聯(lián)時的電流之比： ，電阻并聯(lián)相等時間內(nèi)做功之比： ； 故答案為：(1). 3:5 (2). 5:3 (3). 5:3

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度人教版八年級物理下冊第九章 壓強 綜合訓練題 題型：填空題

如圖甲所示的裝置，抽氣前氣球內(nèi)氣體壓強 大氣壓；抽氣時玻璃瓶內(nèi)的氣球在膨脹，說明氣球內(nèi)氣體壓強 玻璃瓶內(nèi)氣體壓強，從而推測此時瓶內(nèi)的氣體壓強 大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）

等于； 大于； 小于 【解析】 試題分析：抽氣前氣球內(nèi)外都與大氣相通，此時氣球內(nèi)的氣體壓強與大氣壓相等；抽氣時，氣球膨脹說明內(nèi)部氣壓大于氣球外部氣壓進一步說明瓶內(nèi)的氣壓減小。

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