18.在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,趙強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路.

(1)如果小燈泡的額定功率小于2w,電流表的量程選0~0.6 A為宜;
(2)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按照?qǐng)D1所示的電路圖,將圖2的實(shí)物電路連接完整;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為3V,則燈泡的實(shí)際功率< 額定功率(選填“>”、“<”或“=”);
(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),若電流表示數(shù)增大,則變阻器接人電路的接線(xiàn)柱應(yīng)是B 端.當(dāng)電壓表小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A,則小燈泡的額定功率是1.9W.

分析 (1)求出燈正常工作時(shí)的電流,確定電流表的量程;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)接入電路中;
(3)通過(guò)燈絲的電流隨電壓的增大而增大,由P=UI討論功率大小;
(4)根據(jù)歐姆定律確定電路電阻的變化,從而確定變阻器的接線(xiàn)方式;根據(jù)P=UI求燈的額定功率.

解答 解:(1)燈正常工作時(shí)的電流小于I=$\frac{P}{U}=\frac{2W}{3.8V}$=0.53A,所以電流表選用0-0.6A;
(2)變阻器按一上一下的原則接入電路,如下圖所示:


(3)通過(guò)燈的電流隨電壓的增大而增大,當(dāng)燈的電壓為3.8V時(shí),燈正常發(fā)光,此時(shí)的電流大于燈兩端的電壓為3V時(shí)通過(guò)的電流,根據(jù)P=UI可知,在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為3V,則燈泡的實(shí)際功率<額定功率;
(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),若電流表示數(shù)增大,說(shuō)明電路中的電阻減小,則變阻器接人電路的電阻減小,所以變阻器滑片以右電阻絲連入電路中,接線(xiàn)柱應(yīng)是B 端;
當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)是0.5A,則小燈泡的額定功率
P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
故答案為:(1)0~0.6  
 (2)如上圖所示; 
(3)<;
(4)B;  1.9W.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率,考查量程的選擇、電路的連接、功率大小的比較與計(jì)算等知識(shí),是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

將如圖兩種儀器的測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)在下面相應(yīng)的橫線(xiàn)上:圖停表所指示的時(shí)間_____S;圖木板的寬度________cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.敬明同學(xué)是班級(jí)的實(shí)驗(yàn)“小老師”,他利用額定電壓為2.5V的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為4V.

(1)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到零刻度線(xiàn)位置.
(2)圖乙是他畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),幫他將如圖丙所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.22A.燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(4)他完成實(shí)驗(yàn)后,在幫助其它實(shí)驗(yàn)小組的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)小組在完成本實(shí)驗(yàn)中電路出現(xiàn)故障.請(qǐng)你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫(xiě)出發(fā)生故障的原因.
故障現(xiàn)象檢測(cè)結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無(wú)示數(shù).取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變.
(5)他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小燈泡兩端的電壓U/V通過(guò)燈的電流表I/A小燈泡的電功率P/W額定功率P/W
12.00.240.48P=$\frac{0.48+0.70+0.96}{3}$W=0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你認(rèn)為該小組的數(shù)據(jù)處理過(guò)程是否正確?理由是:不正確,燈在額定電壓下的功率為額定功率,將實(shí)際功率的平均值作為額定功率是沒(méi)有意義.

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6.如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,其焦距為11.0 cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏按圖乙所示位置放置,把光屏向左(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上得到清晰的,倒立的縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)的實(shí)像,生活中照相機(jī) 就是根據(jù)此原理制成的.
(3)小王實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上方,為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央,那么接下來(lái)他的操作是將光屏向上調(diào)節(jié).
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷:給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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13.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電流表正確連入電路(連線(xiàn)不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面的兩接線(xiàn)柱了.改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線(xiàn)柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中,小明采用如圖所示的方法連接,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了.這時(shí),兩燈的連接方式是串.若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個(gè)燈泡的電阻是10Ω,通過(guò)每個(gè)燈泡的實(shí)際電流是0.15A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列家用電器和通信設(shè)備中,不是應(yīng)用電磁波工作的是( 。
A.電視機(jī)B.電熨斗C.微波爐D.移動(dòng)電話(huà)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲所示是小明在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接線(xiàn).
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路電流為0.42A,可得小燈泡的額定功率為1.596W.分析表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論:通過(guò)燈的電流隨電壓的增大而增大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程損壞,只有0~3V量程能正常使用,實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率.請(qǐng)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.一質(zhì)量為3000kg的汽車(chē)沿著長(zhǎng)為5.4km的盤(pán)山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時(shí),耗時(shí)15min,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N.求:
(1)汽車(chē)行駛的速度.
(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功.
(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率.

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