【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點。甲、乙兩小車從P點出發(fā)向Q點運動,它們運動的s-t圖像如圖所示,由圖像可知

A. 甲車的速度小于乙車的速度 B. 經(jīng)過6s,乙車離P10m

C. 甲車比乙車早3s通過Q D. 經(jīng)過3s,甲、乙兩車相距6m

【答案】D

【解析】

圖為s-t圖像,橫坐標是時間,縱坐標對應(yīng)走過的路程,以P點是起點(圖象上是點O),從圖像中可知甲車速度大于乙車速度,對應(yīng)好(t,s)點解答試題即可;

A、由圖象可知,當甲車和乙車都行駛10m的路程時,甲車的行駛時間是2.5s,乙車的行駛時間是5s,由于t<t,所以v>v,故選項A不正確;

B、由圖象可知,當時間為6s時,乙車行駛的路程是12m,此時乙車離P點(因為兩車都從P點出發(fā),所以P點是圖象上的原點O)為12m,故選項B不正確;

C、因為P、Q是同一直線上相距10m的兩點,所以P點是起點(圖象上是點O),Q點是終點(Q點位于縱軸的10m處).那么當兩車的縱坐標都是10m時,甲車對應(yīng)的時間是2.5s,而乙車對應(yīng)的時間是5s,兩車相差的時間是t-t=5s-2.5s=2.5s,所以甲車比乙車早2.5s通過Q點,故選項C不正確;

D、由圖象可知,當時間為3s時,甲車行駛的路程是12m,乙車行駛的路程是6m,兩車相距s-s=6m,故選項D正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點液體的壓強分別為PA、PBPC(ρ=0.8×103kg/m3,則PA、PBPC的大小關(guān)系是________,廚房的菜刀刀刃磨得很是為了________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組如圖所示的同一滑輪的提升不同鉤碼的方向,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次  數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升

的距離/cm

彈簧測力計

的示數(shù)/N

彈簧測力計

上升的距離/cm

機械效率

1

2

5

1

15

66.7%

2

4

5

1.7

15

\

3

6

5

\

15

83.3%

(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼 (選填“快速”或“緩慢”)上升;

(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為 (結(jié)果精確到0.1%);

(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為 N,滑輪組做的有用功是 J;

(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與 有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表列出了某些介質(zhì)中的聲速 v

介質(zhì)

v/m·s-1

介質(zhì)

v/m·s-1

5℃

1450

3230

15℃

1470

軟橡膠常溫

40 至 50

20℃

1480

軟木

500

海水25℃

1531

5200

1分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)只須寫出兩種?依據(jù)是什么?

2設(shè)海水溫度為 25℃,在海面用超聲測距儀向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過 2s 后收到回波,海水深度為__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校科學(xué)興趣小組想利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制密度計(制作方法:在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整)對植物吸水、失水的原理展開探究.他們將冬瓜除去瓜瓤后制成冬瓜碗,并在冬瓜碗中加入240g密度為1.2g/cm3的食鹽水.并在食鹽水溶液中放置自制密度計(如圖甲所示),通過觀察一段時間后自制密度計浸沒深度的變化,分析研究冬瓜得失水分的狀況.若自制密度計在溶液中浸沒的深度隨時間的變化曲線如圖乙所示.請你幫助該興趣小組完成實驗的探究和分析.(假設(shè)食鹽溶解于水后,液體體積基本不變)

(1)實驗過程中,自制密度計所受的浮力_________(增大/減小/不變).根據(jù)自制密度計浸沒深度的變化情況可知,冬瓜在鹽水中_________(吸水/失水),且速度變化的特點是_______________

(2)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)通過計算可知,一段時間后鹽水的密度是__________g/cm3.

(3)綜合以上數(shù)據(jù)通過粗略計算可知實驗過程中冬瓜得失水的總質(zhì)量是_________g.

(4)為了提高該實驗中自制密度計的精確程度,可以采取的辦法是_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機間通訊靠________波傳送信息,該波在真空中的速度為________m/s.將一只手機置于密閉的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機,發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光如圖所示).逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光這說明 ________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一門反坦克炮瞄準一輛敵方坦克,開炮后經(jīng)0.6s看到炮彈擊中目標坦克爆炸起火,再經(jīng)過2.1s聽到炮彈在坦克上的爆炸聲。假設(shè)當時的聲速是340m/s)

(1)炮與坦克的距離是多少?

(2)炮彈的飛行速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小波小組在“探究通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的電路實驗時:

可通過觀察______ 判斷通電螺線管的磁極。

如圖乙所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與______ 的磁場相似。

小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了______ ,來研究______ 的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證凸透鏡成像規(guī)律實驗中,某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進行實驗,將測得的物距u 、像距v以及所成像的高L分別記錄在下表中。在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進一步研究,他們進行適量的運算,將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。

根據(jù)實驗需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,

根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高Lv/u 的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:凸透鏡成像時,

該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,分析、歸納得出結(jié)論

(a)根據(jù)實驗序號 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:

(b)根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較物距u 變化時, Lu + v 的變化情況,可得出得初步結(jié)論是:

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