A. | 0℃的冰也有內(nèi)能 | |
B. | 物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大 | |
C. | 物體的溫度越低,所含熱量越小 | |
D. | 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就不變 |
分析 (1)任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能.
(2)熱量是一個(gè)過程量,只有熱傳遞過程中才能談熱量,物體在一種狀態(tài)下不能談熱量.
(3)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和.同一物體的內(nèi)能與其溫度有關(guān).
解答 解:A、任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,0℃的冰也有內(nèi)能.故A正確.
B、同一物體的溫度越高,其內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以內(nèi)能越大,故B正確;
C、描述熱量的術(shù)語(yǔ)只能用”吸收“或”放出“,不能用“具有、所含”,故C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關(guān)系,所以單憑溫度不變,不能確定物體的內(nèi)能就不變,故D錯(cuò)誤.
故選AB.
點(diǎn)評(píng) 熱量和內(nèi)能的區(qū)別:熱量只有在熱傳遞過程中,物體才吸收或放出熱量,物體在一種狀態(tài)下不能說物體含有熱量;內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量,物體在任何狀態(tài)下都具有內(nèi)能.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對(duì)物體的作用,所以發(fā)生力的作用的物體必須相互接觸 | |
B. | 物體受到的重力是地球施加的,物體只在重心處受到重力作用 | |
C. | 彈力是發(fā)生彈性形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對(duì)與它接觸的物體所發(fā)生的作用 | |
D. | 靜止的物體不受摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體才受摩擦力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車的車閘,是通過增大接觸面間的粗糙程度來增大摩擦力 | |
B. | 涂有防滑粉的手,是通過增大接觸面間的粗糙程度來增大摩擦力 | |
C. | 推土機(jī)是通過增大受力面積來減小推土機(jī)對(duì)地面的壓力 | |
D. | 破窗錘是通過減小受力面積來減小破窗錘對(duì)玻璃窗的壓強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在河邊看到了水中樹木和橋梁的“影子” | |
B. | 把筆直的筷子放到水中,看到筷子“彎折了” | |
C. | 夜晚,在路燈下行走的人們,其后面跟隨者變化的“影子” | |
D. | 教室的黑板面打磨得比較粗糙,同學(xué)們可以在任何地方看到寫在上面的文字 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 | |
B. | 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 | |
C. | 加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量 | |
D. | 加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com