5.某老人在進行1分鐘跳繩鍛煉,若他的質(zhì)量是60千克.若腳每次離地面高度都是5厘米,1分鐘內(nèi)共跳了120次.
(1)這老人共克服自身重力做了多少功?
(2)若這些能量全部由他體內(nèi)的糖類來提供,則需消耗糖類多少克?(g取10牛/千克,糖類的熱量價為16.8千焦/克)

分析 (1)知道老人的質(zhì)量,利用G=mg求出重力,利用W=Gh求跳一次做功,進而求出1min內(nèi)跳了120次做的功;
(2)知道糖類的熱量價為16.8kJ/g,可求需消耗糖類的質(zhì)量.

解答 解:
(1)老人的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,
每次跳離地面的高度為h=5cm=0.05m,
他跳一次做功為W0=Gh=600N×0.05m=30J,
在1min內(nèi)跳了120次,共做功:
W=120W0=120×30J=3600J;
(2)需消耗糖類的質(zhì)量:
m′=$\frac{3600J}{16800J/g}$≈0.21g.
答:(1)這老人共克服自身重力做了3600J;
(2)若這些能量全部由他體內(nèi)的糖類來提供,則需消耗糖類0.21g.

點評 本題考查了重力和功的計算,屬于基礎題目,計算時注意單位統(tǒng)一.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在物理實驗課上,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖,為了探究該電路的特點,他選用了標有“2.5V  0.3A”的小燈泡L,電壓恒為6V的電源,兩個電壓表V1、V2,電流表A,有甲、乙、丙三個滑動變阻器,甲的規(guī)格為“10Ω  1A”、乙的規(guī)格為“20Ω  0.5A”、丙的規(guī)格為“30Ω0.2A”.

(1)用筆畫線代替導線,將圖 乙中實物圖連接完整,要求滑片向右滑動時燈的亮度變暗;
(2)為保護電路,連接電路過程中應該讓開關保持斷開狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”);開關閉合前,變阻器的滑片P應移到B端(選填“A”或“B”);
(3)為保證實驗過程中燈泡能夠正常發(fā)光,電路中應接入的滑動變阻器為乙(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(4)移動滑片到某一位置時,電流表A的示數(shù)如圖丙所示,則此時電路中的電流為0.26A,電壓表V1的示數(shù)小于2.5V(選填“大于”、“小于”“等于”),為使燈泡正常發(fā)光,應將滑片向左移動(選填“左”或“右”);
(5)移動滑片過程中,燈L的功率P、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2、電流表A的示數(shù)I,它們之間的關系可以用圖象表示,圖丁中最符合實際的圖是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.單位換算:0.5kV=500V;1.2A=1200mA.

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13.小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(2)連接電路時應將開關斷開,應把滑動變阻器的滑片調(diào)到A端(填“A”或“B”).
(3)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻短路(選填開路或短路);排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為0.36A.
(4)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(3).
(5)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比.
實驗次數(shù)定值電阻(Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
(6)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的小彬想到:在許多實驗中都需要進行多次測量.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的C (填選項).
A、測量物體的長度;   B、用伏安法測量定值電阻的阻值;   C、探究質(zhì)量與體積的關系.

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20.液體內(nèi)部壓強會隨著深度的增加而增大.

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10.用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;由此可得出結論:音調(diào)的高低與頻率有關.當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于頻率太低,超出人類聽力范圍.

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17.任何導體中通過電流時,導體都要產(chǎn)生熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應.電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比,與電阻成正比,與通電時間成正比.其公式為Q=I2Rt.熱量的國際單位是焦耳.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.假如沒有重力,下列情況不可能發(fā)生的是( 。
A.普通人可輕松舉起200Kg的杠鈴B.天平無法測量物體質(zhì)量
C.人們無法用吸管吸進飲料D.彈簧測力計無法測量力的大小

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15.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖a中的實物電路連接完整.
(2)正確連接實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是:燈泡斷路.
(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接著應將滑片向右滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(符號為:),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.假如由你來做該實驗,要求電路只連接一次,請設計實驗方案.
①在虛線框內(nèi)(圖)畫出實驗電路圖. 
②簡述實驗步驟:A.根據(jù)電路圖,連接實物,將滑動變阻器的滑片P調(diào)至最大;B.開關S與1接線柱相連,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,直至電壓表的示數(shù)達到3.8V為止;C.滑動變阻器的滑片不動,開關S與2相連,讀出電壓表的示數(shù)U.(用相應的字母表示測出的物理量)
③寫出燈泡額定功率的表達式P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和測量量表示).

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