【題目】小東同學(xué)利用如圖所示的裝置及兩個(gè)完全相同的蠟燭等器材進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。他將透明薄玻璃板垂直放置在水平桌面上的白紙上，進(jìn)行如下操作：

(1)小東將一支蠟燭點(diǎn)燃，豎直放在薄玻璃板前面的A點(diǎn)處，他可以透過玻璃板觀察到A在鏡中的像。小東再用另一支完全相同的不點(diǎn)燃的蠟燭，豎直放置在薄玻璃板后并調(diào)整位置，直到從各個(gè)角度看去它都跟點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合；

(2)小東又將點(diǎn)燃的蠟燭豎直放在薄玻璃板前面的B點(diǎn)處，并調(diào)整位薄玻璃板后的蠟燭位置，直到從各個(gè)角度看去它再次跟點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)情景，小東得出初步結(jié)論：物體通過平面鏡所成像的高度與物體到平面鏡的距離_______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），判斷依據(jù)是_________ 。

【答案】無關(guān) 改變蠟燭到玻璃板的距離，玻璃板后的蠟燭都能和玻璃板前蠟燭的像重合，玻璃板后蠟燭和玻璃板前蠟燭等大，所以玻璃板前蠟燭和自己的像也一直等大，沒有隨著距離的變化而變化

【解析】

(2)[1][2]兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以用兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中改變物距，即把蠟燭分別放在鏡前不同的位置，會(huì)發(fā)現(xiàn)像與鏡后的蠟燭總是等大的。由現(xiàn)象可知，像的大小于與物體到平面鏡的距離無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖裝置，在兩個(gè)相同燒瓶內(nèi)裝滿等質(zhì)量煤油，瓶塞上各插入一根粗細(xì)相同的玻璃管，瓶內(nèi)裝入粗細(xì)、材料相同的電阻絲甲、乙，且甲比乙更長。

(1)閉合開關(guān)，經(jīng)過一段時(shí)間后，可以看到甲玻璃管內(nèi)液而上升高度________（選填“大于”“等于”或“小于”）乙玻璃管內(nèi)液面上升高度；

(2)斷開開關(guān)，等一段時(shí)間，當(dāng)兩根玻璃管液面回到原來高度后，要探究“電流越大，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多”這個(gè)規(guī)律，應(yīng)該__________，再閉合開關(guān)，分別觀察比較相同時(shí)間甲、乙玻璃管內(nèi)液面上升高度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。


(1)通過圖甲的實(shí)驗(yàn)操作，確定了該凸透鏡的焦距為___cm；

(2)小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，如圖乙所示，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是倒立、____的實(shí)像；

(3)小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)；

(4)保持凸透鏡位置不動(dòng)，小明又將蠟燭移至光具座上32cm刻度線處，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到清晰的像。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，則小明拿起的眼鏡是_____(填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的情景，下列說法中正確的是（　　）

A.甲圖：注射器中的液體很難被壓縮，說明液體分子之間沒有間隙

B.乙圖：用手捏海綿，海綿的體積變小了，不能說明分子間有間隙

C.丙圖：雪花飛揚(yáng)，這說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.丁圖：做“墨水滴入水中”的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的溫度越高墨水?dāng)U散越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小東在如圖所示位置放置好了點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏，并調(diào)整蠟燭的焰心、透鏡的光心和光屏的中心在__________；

(2)小東觀察到蠟燭在如圖所示的位置時(shí)，可以在光屏上觀察到清晰的等大、倒立的實(shí)像。由此他判斷出實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距為______cm；

(3)小東把點(diǎn)燃的蠟燭向左移到光具座的10cm刻度線處，他又向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢�，再次在光屏上觀察到了一個(gè)清晰的像；

(4)接下來，小東保持蠟燭位置不動(dòng)，將光屏移回到圖中所示位置。他在蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放置了一個(gè)______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），同樣在光屏上觀察到了一個(gè)清晰、倒立的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。下列說法正確的是（　�。�

A.兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓都高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

B.第一次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量比第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量多

C.第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比是3：5

D.兩次實(shí)驗(yàn)都是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)∶

(1)如圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)___（填“靠近凸透鏡”“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“保持在原位置”），此時(shí)光屏上成的像應(yīng)是____（填“放大”“等大”或“縮小”）的。這是____（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）的原理；

(2)上述實(shí)驗(yàn)中，在光屏上找到蠟燭清晰的像后，保持蠟燭和光屏的位置不變，若想再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將凸透鏡在光具座上向_________（填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電阻。已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V：

(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路的連接（要求：滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）；

（________）

(2)測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌舷鄳?yīng)的電阻值；對(duì)比不同電壓下小燈泡的電阻值，將下面的結(jié)論補(bǔ)充完整：

數(shù)據(jù)序號(hào)

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.24

0.20

0.19

0.16

0.05

算出的電阻R/Ω

8.9

8.1

7.1

___

4.7

3.1

2.0

結(jié)論：燈絲電阻隨_________的升高而增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏日海邊的沙子較熱而海水較涼。對(duì)此同學(xué)們提出了如下猜想：可能是沙子吸熱升溫比水快。兩探究小組都采用了如圖所示的相同裝置進(jìn)行驗(yàn)證：

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要首先確定控制不變的物理量。該實(shí)驗(yàn)中，使用水和沙子，確定了研究的______不同，則其它因素要保持不變或相同。如：燒杯的規(guī)格相同、水和沙子的_________和初溫相同、加熱方式相同等；

(2)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、紙板、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)、秒表、______。攪棒的作用是：______；

(3)下表是小華組設(shè)計(jì)的一個(gè)記錄數(shù)據(jù)表格，請(qǐng)將表格的第一行補(bǔ)充完整；

物質(zhì)

質(zhì)量m/g

初溫t1/℃

末溫t2/℃

升高溫度 Δt/℃

_______

水

沙子

(4)兩小組獲得的初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：

①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，沙子所用的時(shí)間短；

②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多。

你認(rèn)為_______（選填“僅①”、“僅②”或“①和②”）能夠說明實(shí)驗(yàn)猜想正確；

(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水溫較低時(shí)與水溫較高時(shí)相比，加熱1min水升高的溫度不同。其主要原因是：隨著水的溫度升高，___（選填序號(hào)）。

A.水的質(zhì)量變了 B.水的比熱容變了 C.1min水向空氣傳遞的熱量不同；

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同步練習(xí)冊(cè)答案