【題目】如右圖所示，將同一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，靜止時，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底。甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，g取10N/kg。則下列說法正確的是

A. 小球在甲杯中受的浮力為0.5N，在乙杯中受的浮力小于0.4N

B. 小球的質(zhì)量為50g

C. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

D. 甲杯底部受到液體的壓強小于乙杯底部受到液體的壓強

【答案】B

【解析】

A、小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，根據(jù)阿基米德原理：物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，則：小球在甲杯中受到的浮力F甲＝G排甲＝0.5N，小球在乙杯中受到的浮力F乙＝G排乙＝0.4N；故A錯誤；

B、由于小球在甲杯漂浮，則根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知：G球＝G排甲＝0.5N；

小球的質(zhì)量，故B正確；

C、小球在甲杯漂浮，則：ρ甲＞ρ球，小球在乙杯中沉底，則：ρ乙＜ρ球，兩種液體的密度：ρ甲＞ρ乙；故C錯誤；

D、兩杯中液面高度相同，ρ甲＞ρ乙，所以，根據(jù)p＝ρgh知，甲杯液體對杯底的壓強大于乙杯液體對杯底的壓強，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家5月底電能表示數(shù)為1432.7度， 6月底電能表的示數(shù)如圖所示．則（1）小明家6月份消耗的電能是____kWh；（2）若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為____kW；（3）某電熱水器額定功率為2000W，內(nèi)裝20kg的水，通電后正常加熱25min，水的溫度從20℃升高到50℃，則水吸收的熱量為____J，電熱水器的熱效率為____．［已知c水=4.2×103J/(kg℃)］

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，燈泡處于靜止狀態(tài)．與燈泡所受的重力平衡的另一個力是（ ）

A．電線對天花板的拉力 B．天花板對電線的拉力

C．燈泡對電線的拉力 D．電線對燈泡的拉力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中，甲圖是燈泡L和定值電阻R的I-U關(guān)系圖像。將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式接在同一電源上，若乙圖中U1︰U2= m，丙圖中I1︰I2= n，則下列判斷中正確的是

A. m=n B. m＞n C. m＜n D. m n =1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系，小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用細線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上，測力計示數(shù)為G．然后將金屬塊緩慢浸入水中，且始終不與杯接觸，如圖。

（1）金屬塊浸沒前的過程中，測力計示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此，小明認為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大；而小華則認為浮力隨浸入水中的體積增大而增大，根據(jù)以上實驗?zāi)阏J為下列說法正確的是_____。

A．只有小明的觀點合理 B．只有小華的觀點合理

C．兩人的觀點都不合理 D．兩人的觀點都合理

（2）接下來他們繼續(xù)實驗，增大金屬塊浸沒在水中的深度，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F，據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F浮＝_____。

（3）為了深入研究，他們測出量筒中水的體積V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_____，通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F浮＝G排，換用不同的物體和液體重復(fù)上述實驗，都能得出F浮＝G排，說明決定浮力大小的根本因素是G排。

（4）從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為60kg的小紅從家騎行該品牌易步車去商場（如圖），以最大速度勻速行駛10min到達商場，行駛中易步車所受阻力始終為人和車總重的0.1倍，設(shè)該過程中電機始終以額定功率工作。（取g＝10N/kg）。求：

電池

4AH鋰電池

電機額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個數(shù)

2

車身自重

20kg

（1）小紅家到商場的距離；

（2）小紅在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強；

（3）小紅去商場過程中，易步車電機的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量額定電壓為2.5 V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻，連接的電路如圖甲所示．

(1)要用電壓表測量小燈泡兩端的電壓，電路中有一處導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．

（________）

（2）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.1 V時，為使小燈泡正常發(fā)光，小明接下來的操作應(yīng)是：_____ 。

（3）小明又想測出另一未知電阻Rx的阻值，若手邊只有一個電源（電壓未知），一個電壓表，一個開關(guān)、一個已知阻值的電阻R0，導(dǎo)線若干，如何測出未知電阻Rx？（電壓表接入電路后不能拆卸）

①畫出電路圖

（________）

②寫出實驗步驟_________

③用測得物理量寫出Rx的表達式 _________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑輪組機械效率的影響因素時，一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙、丁四個提升重物的滑輪組，其中每個鉤碼的質(zhì)量均相同，每個滑輪的質(zhì)量也均相同。若不計繩重和輪與軸的摩擦，則下列說法中正確的是

A. 甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率

B. 乙滑輪組的機械效率等于丁滑輪組的機械效率

C. 利用乙、丙兩個滑輪組可以探究滑輪組的機械效率與動滑輪重是否有關(guān)

D. 利用甲、丙兩個滑輪組可以探究滑輪組的機械效率與被提升物體的物重是否有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)在運動場上看到的一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列分析正確的是

A. 甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B. 乙圖中百米沖線后運功員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C. 丙圖中小明在做引體向上時，單杠的重力和他的重力對平衡力

D. 丁圖中小陸正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點時，僅受到重力的作用

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