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10.太陽能熱水器內裝有150kg溫度為20℃的水,太陽光照射10個小時后,水溫升高到90℃,熱水器內的水吸收了多少J的太陽能?相當于燃燒多少m3的天然氣放出的熱量?[已知c=4.2×103 J/(kg•℃),q天然氣=0.9×107J/m3].

分析 (1)知道水的質量、溫度升高值,根據吸熱公式計算水吸收的熱量;
(2)由題意可知,Q=Q,利用Q=Vq計算這些熱量相當于完全燃燒多少天然氣放出的熱量.

解答 解:
(1)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×150kg×(90℃-20℃)=4.41×107J;
(2)由題知Q=Q=4.41×107J,
由Q=Vq得需要燃燒天然氣的體積:
V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{4.41×1{0}^{7}J}{0.9×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=4.9m3
答:熱水器內的水吸收了4.41×107J的太陽能,相當于燃燒4.9m3的天然氣放出的熱量.

點評 本題考查了吸熱公式Q=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q=Vq的應用,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小紅同學用一把刻度尺對物體進行了測量,記錄數據是18.310m,則該同學使用刻度尺的分度值是( 。
A.1dmB.1cmC.1mmD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.一次實驗課上,老師提供給同學們下列器材:一架已調節(jié)好的天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材來測定一個合金塊的密度.小明同學設計好實驗方案后,進行了如下操作:
①將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內,把合金塊放入左盤燒杯中;
②向右盤燒杯中緩緩倒水,再用滴管調節(jié),直至天平平衡;
③將燒杯內水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a所示);
④用細線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內,測出水和合金塊的總體積(如圖b所示).則
(1)合金塊的質量=60g;合金塊的體積=20cm3;合金塊的密度=3×103kg/m3
(2)在讀數無誤的情況下,小明測出的合金塊密度值與真實值相比偏小 (填“偏大”或“偏小”),產生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能完全倒入量筒中,合金塊的質量偏小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中,不正確的是(  )
A.0℃時,冰、水、水蒸氣可能同時存在B.0℃時,可能有水蒸氣存在
C.0℃的水不一定能結冰D.0℃的冰一定會熔化成水

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.在-10℃的冬天,水庫中的冰的下表面溫度為(  ),上表面溫度為( 。
A.-10℃B.0℃C.比-10℃高,比0℃低D.低于-10℃

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列關于重力的說法中不正確的是( 。
A.9.8N/kg表示的物理意義是質量為1kg的物體受到的重力是9.8N
B.地球上任何物體所受重力的方向總是豎直向下的
C.粗細均勻的木棒的重心在它的中點
D.飄在空中的灰塵不受重力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“觀察水的沸騰”的實驗中
(1)請指出他們在實驗中兩個錯誤之處:視線沒有平視、溫度計的玻璃泡碰到杯底
(2)實驗過程中主要觀察加熱時間、水溫的變化.
(3)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出兩種):減少水量、用溫水.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖乙是水沸騰時的情況.
(5)如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄則該地水的沸點為98℃,當地的大氣壓小于1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)
時間/min8910111213
溫度/℃969798989898
(6)如圖2所示,是三位同學作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙

(7)在“觀察水的沸騰”實驗中,可以看到沸騰現象在液體的同時發(fā)生,水在沸騰過程中需要吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質量為100kg的貨物,所用的拉力為550N,繩子自由端在50s內被拉下2m,在此過程中(g取10N/kg,不計繩重及滑輪摩擦),求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)滑輪組中的動滑輪的重.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示是一條細繩一端系一個小鐵塊做成的擺,小明用電子表測出了這個擺的周期(擺動一個來回所用的時間)后,想探究擺的周期與什么因素有關.他猜想可能與小鐵塊的質量有關,還可能與細繩的長短有關.于是他通過改變小鐵塊的質量和細繩的長度測出擺動30個周期所用的時間,得出如表的實驗數據:
測量值
次數
鐵塊質量(g)細繩長度(cm)30個周期(s)周期(s)
1105042.01.4
2108054.01.8
3205042.01.4
4208054.01.8
(1)擺動一個來回所用的時間比較短,難以測準,為了減小誤差,小明的做法是:多次測量求平均值
(2)在第1、2次實驗中,小明用“保持質量不變,改變細繩長度”方法來探究擺的周期與細繩長度的關系.這種方法是物理學中研究問題常用的控制變量法.
(3)通過比較第l、2次實驗的兩組數據,得出的實驗結論是在擺的質量一定時,擺長越長,周期越大;通過比較第1、3或2、4實驗的兩組數據,得出的實驗結論是:擺的周期與小鐵塊的質量無關.
(4)通過實驗分析,小明得出的實驗結論是擺的周期與小鐵塊的質量無關,與擺長有關.

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