【題目】如圖所示為探究“焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。將容器中的電阻絲R1、R2串聯(lián)在電路中,且R1<R2。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究“電壓和通電時(shí)間一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系”
B. 閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)R1的電流大于R2的電流
C. 閉合開(kāi)關(guān)后,甲管中液面上升比乙慢
D. 閉合開(kāi)關(guān)后,要使電流增大,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次物理實(shí)驗(yàn)中,小于同學(xué)連接了如圖所示的電路,電磁鐵的B端有一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 電磁鐵的A端為N極
B. 小磁針靜止時(shí),N極水平指向左
C. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)
D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向右端移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法中正確的是( )
①序號(hào)“1”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的
②序號(hào)“4”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值之比為2:1
③序號(hào)“2”和“5”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測(cè)電阻R,不是定值電阻
④僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楊家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖甲所示,簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,主要參數(shù)如表中所示.則(不考慮溫度對(duì)電阻的影響):
熱風(fēng)溫度 | 45-75℃ | |
額定功率 | 熱風(fēng) | 1200W |
冷風(fēng) | 200W | |
額定電壓 | 220V | |
質(zhì)量 | 0.66kg |
(1)選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)旋至何處時(shí),吹風(fēng)機(jī)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)當(dāng)電路供電電壓為110V時(shí),吹風(fēng)機(jī)電熱絲的實(shí)際功率為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,該過(guò)程中
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)為探究影響電阻大小的因素,甲同學(xué)利用同一種臺(tái)金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a、b長(zhǎng)度相同,b、c粗細(xì)相同,如圖1所示。連接電路.分別接通a、b、c,電流表的三次示數(shù)如圖2所示,根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論:
①比較a、b兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。
②比較b、c兩次電表示數(shù),可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。
③由實(shí)驗(yàn)可以得出:三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。
(2)乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究:
①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具,他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處,然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小。
②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示,采取的是三個(gè)電阻絲_________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的連接方式,請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。
(______)
③接通電路,觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。
結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系,乙同學(xué)推測(cè)出:通電時(shí)間相同的情況下,電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________(選填“多”或“少”),發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行解釋:在相同的通電時(shí)間內(nèi),當(dāng)________時(shí),電阻大的電熱就多;當(dāng)___________時(shí),電阻大的電熱就少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遼寧艦是我國(guó)第一艘服役的航空母艦,圖為航母飛行甲板上即將起飛的“殲-15”艦載戰(zhàn)斗機(jī)。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:( )
A.甲板起飛指揮員戴耳罩式聽(tīng)力保護(hù)器,這是從人耳處控制噪聲
B.飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噴出高速氣流,氣流處壓強(qiáng)大于周圍大氣壓
C.飛機(jī)向后噴氣,向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D.飛機(jī)在甲板上加速滑行時(shí),飛行員的上身會(huì)向后傾
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),已知凸透鏡的焦距為 10cm,下列說(shuō)法正確的是
A. 燭焰在如圖所示的位置時(shí),成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同
B. 若將蠟燭移到光具座 42cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是倒立、放大的
C. 若將蠟燭移到光具座 30cm 刻度處時(shí),燭焰所成的像是等大的
D. 若將蠟燭從光具座 30cm 刻度處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)時(shí),燭焰所成的像將逐漸變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置。其原理如圖(甲)所示:絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好;電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動(dòng),R是定值電阻,a、b、c、d為四個(gè)接線柱。
(1)在他們的設(shè)計(jì)中,若要求在風(fēng)力增大時(shí),接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大,則應(yīng)該(________)
A.在a、b之間接電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線
B.只在a、b之間接電流表
C.在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線
D.只在c、d之間接電壓表
(2)為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量;
①小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)作出了原長(zhǎng)為40cm的輕彈簧的長(zhǎng)度L與所受壓力F的關(guān)系圖像[見(jiàn)圖(乙)]。由圖可知:該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加________N;
②小亮和小敏設(shè)計(jì)了圖(丙)所示的電路,用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度為50cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有:
A.電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6A)
C.電壓表V(量程0~3V)
D.滑動(dòng)變阻器R1(阻值變化范圍為0~5Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(阻值變化范圍為0~10Ω)選好器材后,小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作,他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A表示數(shù)I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
V表示數(shù)U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
根據(jù)他們的測(cè)量數(shù)據(jù)可以知道:他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是_____(填器材的序號(hào)字母);他們測(cè)出的金屬桿的電阻是_______Ω;
(3)三位同學(xué)最后根據(jù)(1)的要求,按圖(甲)進(jìn)行組裝時(shí),除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電表外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻。如果無(wú)風(fēng)時(shí),O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長(zhǎng)度均等于彈簧的原長(zhǎng),則該裝置能夠測(cè)量的最大水平風(fēng)力是_______N;
(4)對(duì)小明、小亮和小敏設(shè)計(jì)的測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置,從力的角度,請(qǐng)你指出可能對(duì)測(cè)量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一:________。
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