16.小明觀看某次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,對(duì)于部分比賽中項(xiàng)目中的物理過程進(jìn)行了表述,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水是利用力的相互作用
B.皮劃艇前進(jìn)時(shí),使皮劃艇前進(jìn)的動(dòng)力是水對(duì)皮劃艇的力
C.3m板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)用力蹬跳板是利用跳板的彈性勢(shì)能
D.在4×100m接力賽中,兩運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止

分析 (1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水,給水一個(gè)向后的作用力,根據(jù)力的作用是相互的,水就給槳一向前的作用力,使船前進(jìn);
(3)彈性勢(shì)能大小的跟發(fā)生彈性形變的大小有關(guān),彈性形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大;
(4)當(dāng)兩個(gè)物體同向同速行駛時(shí),這兩個(gè)物體就保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),相對(duì)靜止時(shí),可以保證交接棒的順利進(jìn)行.

解答 解:A、游泳時(shí),人的手和腳向后劃水,對(duì)水施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此同時(shí)水對(duì)人施加反作用力,人就會(huì)前進(jìn).故A正確;
B、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個(gè)向前的反作用力,使皮劃艇就向前運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員向下用力是為了使跳板發(fā)生彈性形變,當(dāng)跳板恢復(fù)原狀的過程中,彈性勢(shì)能減小,將跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能.故C正確;
D、為了保證交接棒的順利進(jìn)行,就要讓兩運(yùn)動(dòng)員同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài).故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題從運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目入手,考查相關(guān)的物理知識(shí),具有一定的綜合性,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)小陽(yáng)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,且要求蠟燭A和B的大小相同,這是為了便于比較物像大小的關(guān)系.
(2)在找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)進(jìn)行觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭的位置,都不能使蠟燭B與蠟燭A的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是玻璃板與水平面沒有垂直.
(3)小光用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法使其能夠看清跳棋的像:用手電筒照亮跳棋.
(4)平面鏡能成像,還能改變光的傳播方向,在軍事上最重要的應(yīng)用是潛望鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列估測(cè)符合實(shí)際的是( 。
A.電冰箱冷凍室的溫度約為4℃B.初二學(xué)生步行的速度大約是5km/h
C.學(xué)生期末考試試卷厚度大約150 nmD.人的心臟跳動(dòng)每十分鐘約80次

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,是用戶電能表6月1日的示數(shù),表格中列出的是他家現(xiàn)有的用電器.若這些用電器平均每天都工作30min,那么,在30天中他家的電能表的轉(zhuǎn)盤將一共轉(zhuǎn)動(dòng)1340圈.
用電器名稱數(shù)量額定功率
彩電1臺(tái)200W
電冰箱1臺(tái)100W
日光燈8只40W
洗衣機(jī)1臺(tái)200W
電飯煲1只800W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.人身高1.6米,站在豎直放置的穿衣鏡前2米處,人與鏡中的像距離為4米,此時(shí)像高為1.6米.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小何同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識(shí)后,在生活中更加注意觀察家   用電器. 如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長(zhǎng)一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其它兩腳稍長(zhǎng)主要是什么好處?( 。
A.有利于固定B.看上去美觀一點(diǎn)C.優(yōu)先接地D.便于識(shí)別

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.有一種“渦輪增壓”(T型)轎車,通過給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒,比普通轎車(L型)更節(jié)能,排氣更清潔.同樣的汽油加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值一樣大(填“更大”或“一樣大”或“更小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置:
(1)“研究動(dòng)能大小與速度大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),她使用同一小球A,通過改變小球A在斜面上的高度來改變小球A到達(dá)水平面時(shí)速度的大小,通過比較木塊B移動(dòng)距離來比較小球動(dòng)能的大。
(2)如果小麗同學(xué)想“研究動(dòng)能大小與質(zhì)量大小的關(guān)系”,他應(yīng)該添加器材質(zhì)量不等的另一鋼球?具體做法:用不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度滑下,通過比較木塊被推動(dòng)的距離來反映小球動(dòng)能的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下.小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖甲所示.

(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(2)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(3)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”或“近”),這說明小車受到的阻力最。ㄟx填“大”、或“小”),速度減小得越最慢(選填“快”或“慢”).
(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng).如圖乙所示,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球會(huì)沿b路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案