4.在探究浮力大小的實驗中,小剛同學使用了彈簧測力計、金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有適量的水、酒精和鹽水),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示了探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)物體受到的最大浮力是3.6N;
(2)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān),分析圖D、E、F說明浮力大小跟液體密度有關(guān);
(3)F圖中鹽水的密度是1.2×103kg/m3
(4)圖中能正確反映浮力F和物體下表面在水中深度h關(guān)系圖象的是C

分析 (1)由A可知物體的重力,根據(jù)稱重法F=G-F′可知,物體受到的浮力最大時彈簧測力計的示數(shù)最小,據(jù)此求出物體受到的最大浮力;
(2)浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),實驗探究時應(yīng)采用控制變量法,即探究浮力的大小與排開液體的體積關(guān)系時應(yīng)控制液體的密度不變,探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時應(yīng)控制排開液體的體積相等;
(3)根據(jù)稱重法求出物體浸沒在水中時受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理表示出物體浸沒在水中和鹽水中排開液體的體積,根據(jù)物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等得出等式即可求出鹽水的密度;
(4)液體密度相同時,物體所受浮力的大小于排開液體的體積成正比,當物體完全浸沒時受到的浮力不變,彈簧測力計的示數(shù)不變,根據(jù)稱重法可知物體所示浮力與深度的關(guān)系.

解答 解:(1)由圖A可知,物體的重力G=10N,探究過程中彈簧測力計的最小示數(shù)F′=6.4N,
則物體受到的最大浮力:
F=G-F′=10N-6.4N=3.6N;
(2)分析圖B、C、D可知,物體排開水的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,物體受到的浮力不同,說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
要探究浮力大小跟液體密度有關(guān),實驗探究時應(yīng)控制排開液體的體積相同,改變液體的密度,D、E、F符合;
(3)由D可知彈簧測力計的示數(shù)F″=7N,物體浸沒在水中受到的浮力F′=G-F″=10N-7N=3N,
因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,
所以,由F=ρgV可得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{鹽水}g}$=$\frac{{F}_{浮}′}{{ρ}_{水}g}$,
則鹽水的密度ρ鹽水=$\frac{{F}_{浮}}{{F}_{浮}′}$ρ=$\frac{3.6N}{3N}$×1.0×103kg/m3=1.2×103kg/m3;
(4)液體的密度相同時,物體受到的浮力與排開液體的體積成正比,即底面積相同的圓柱體,物體受到的浮力與浸入的深度成正比,
當物體完全浸沒時,物體受到的浮力不變,
根據(jù)F=G-F′可知,彈簧測力計的示數(shù)先變大后不變,故選C.
故答案為:
(1)3.6;
(2)物體排開液體的體積;B、C、D;
(3)1.2×103kg/m3;
(4)C.

點評 本題目考查學生對“探究浮力大小因素的實驗”掌握程度,只要學生將“稱重法”這一計算方法掌握扎實,題目不難做出.

練習冊系列答案
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14.2016年法國歐洲杯于2016年6月10日至7在法國境內(nèi)9座城市的12座球場內(nèi)舉行.在比賽中,運動員起腳射門,足球離腳后在空中飛向球門,不計空氣阻力,足球在空中受一(選填“一”或“兩”)個力作用,守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的運動狀態(tài);立定跳遠時,如果起跳板上有沙粒,起跳時就會感覺很滑,影響跳遠成績,這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)闈L動,使摩擦力大大減。

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(2)為了完成搜尋任務(wù),求“金槍魚”艙內(nèi)加水后恰能懸浮在海水中時所受的浮力為多大?
(3)“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r恰能靜止漂浮在海面上,求此時露出海面體積為多大?
(4)若上述漂浮在海面的“金槍魚”,由起重裝置將其勻速豎直吊離海面.起重裝置拉力的功率隨時間變化的圖象如圖乙所示,圖中P3=3P1.求t1時刻“金槍魚”的拉力(不考慮水的阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.
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B.將水倒入溢水杯中;
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D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);
E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;
F.整理實驗器材.
請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:測量空桶的重力.
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:在B步驟中,由圖可知水面沒有達到溢水口(或水沒有注滿).
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗,那么與上述操作不同的一個步驟是C(填字母).

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19.如圖所示,小明把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲,向杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙.此變化過程中,雞蛋質(zhì)量不變,則下列說法正確的是(  )
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9.下列物體的運動可近似看作勻速直線運動的是(  )
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B.離開腳后在草地上滾動的足球
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
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(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
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實驗次數(shù)定值電阻(Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
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13.重力的施力物體是地球.如圖所示,在判斷重力方向?qū)嶒炛,緩慢傾斜鐵架臺,觀察到懸線的方向是不變(填“變化”或“不變”)的;把懸線剪斷,會看到小球沿懸線方向落下,可以判斷重力的方向是豎直向下.

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下面是一機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離.
速度(km/h)40506080100
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(2)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動距離的主要因素是汽車速度的大。
(3)為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁邊設(shè)置了“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,請簡要說明它的物理道理.
(4)利用上表數(shù)據(jù),列式計算出該司機的反應(yīng)時間.0.66s.

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