9．下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．站在商場(chǎng)正在運(yùn)行的自動(dòng)扶梯上的顧客
B．離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球
C．繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星
D．正在進(jìn)站的火車

分析 解答本題應(yīng)掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是：速度不變、方向不變．

解答 解：A、自動(dòng)扶梯是勻速運(yùn)動(dòng)，則顧客沿直線做勻速運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B、離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球速度越來越慢，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、正在進(jìn)站的火車速度越來越慢，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的理解，只有速度的大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)才是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．劃船時(shí)，使船和槳一起向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是（　�。�
A．劃船的人B．河中的水C．船槳D．船

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．今年是奧運(yùn)年．奧運(yùn)會(huì)將于8月5日在巴西里約開幕，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒將奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，在下列比賽項(xiàng)目中，有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．跑步比賽時(shí)，使人前行的力是地面給人的摩擦力
B．體操運(yùn)動(dòng)員倒立靜止在平衡木上時(shí)．她受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
C．用力向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的
D．百米沖刺后運(yùn)動(dòng)員最終停了下來，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，兩個(gè)完全相同的小船A和B，小明坐在A船上，用力推另一艘B船．以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．A船底部最低處受到水的壓強(qiáng)較B船的大
B．小明推B船時(shí)，小明是施力物體，B船是受力物體
C．小明能把B船推開，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．小明把另一只B船推開后，B船運(yùn)動(dòng)越來越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)使用了彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有適量的水、酒精和鹽水），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖表示了探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）物體受到的最大浮力是3.6N；
（2）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)，分析圖D、E、F說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；
（3）F圖中鹽水的密度是1.2×103kg/m3．
（4）圖中能正確反映浮力F和物體下表面在水中深度h關(guān)系圖象的是C

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖是探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的幾個(gè)步驟，由圖可知：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系；
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；
（3）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用乙丙兩圖進(jìn)行對(duì)比；
（4）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒朝向不同的方向，兩玻璃管中液面高度差不變，這說明了在同一液體同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．初中畢業(yè)體育考試項(xiàng)目有長(zhǎng)跑、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等，下列說法中正確的是（　�。�
A．長(zhǎng)跑的考生到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性作用
B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力蹬地快速跳起，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．推出后的實(shí)心球在空中飛行過程中，考生對(duì)實(shí)心球做了功
D．考生坐在水平操場(chǎng)上靜止休息時(shí)所受的重力與地面對(duì)考生的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明隨父母去西藏旅游，他發(fā)現(xiàn)從鄭州帶去的一包餅干的包裝袋發(fā)生了變化，如圖所示，則圖乙（選填“甲”或“乙”）是包裝袋在西藏的情景，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是外界大氣壓變小，此時(shí)包裝袋內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）在鄭州時(shí)的封閉氣體壓強(qiáng)．（忽略溫度的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，重為G的均勻木棒豎直縣于O點(diǎn)，在其下端施加一個(gè)水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到虛線所示位置，在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，阻力臂變長(zhǎng)（選填“變長(zhǎng)”“變短”“不變”），動(dòng)力F變大（選填“變大”“變小”“不變”）．

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