【題目】小萱同學(xué)在做測量小石塊密度實驗中，下列操作正確的是（ ）
A.水平臺上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好，搬到另一地方直接使用
B.在稱量小石塊的質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏左，她向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C.先在量筒中倒入適量的水，再直接將小石塊投入到量筒內(nèi)
D.她覺得如果先量體積，再稱質(zhì)量，會使測量的密度偏大

【答案】D
【解析】解：（1）調(diào)好的天平移動位置必須重新調(diào)節(jié)，稱量的過程中也不能再重新調(diào)節(jié)平衡螺母，故A、B錯誤；（2）在量筒中倒入適量的水是可以的，但不能將小石塊直接投入到量筒內(nèi)，這樣做是錯誤的，故C錯誤；（3）后側(cè)質(zhì)量，質(zhì)量的值測大了，密度測大了，故D正確． 故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初三學(xué)生小華從一樓步行到三樓，用時0.2min，他步行的路程約為12m，升高高度為6m，下列估算正確的是（ ）
A.小華步行的平均速度約為0.5m/s
B.小華步行的平均速度約為0.75m/s
C.小華重力做的功約為3000J
D.小華重力做的功約為4500J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．
（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗．

實驗次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

0.3

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%


（3）通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多（動滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率（選填“越高”、“不變”或“越低”）．
（4）小組同學(xué)再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：機(jī)械效率η= ．
（5）比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論：使用同一滑輪組， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力，下列說法中正確的是（ ）
A.壓力等于重力
B.壓力的方向總是豎直向下的
C.壓力的方向總是垂直于物體受力面
D.兩個相接觸的物體之間一定存在壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】籃球比賽開始時，裁判員將籃球豎直向上拋出。在籃球上升過程中，下列說法正確的是

A. 籃球的運(yùn)動狀態(tài)不變 B. 籃球的重力勢能逐漸減小

C. 籃球的動能逐漸減小 D. 籃球受到的合力一直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，突然用力向右拉動放在水平桌面上的水杯，杯子就會運(yùn)動，說明力可以改變物體的；杯中的水將會向溢出，說明物體具有的性質(zhì)，這種性質(zhì)稱作慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過查閱資料知道：做直線運(yùn)動的物體，快慢不變的運(yùn)動稱作“勻速直線運(yùn)動”、快慢改變的運(yùn)動稱作“變速直線運(yùn)動”．他們決定通過實驗研究物體的直線運(yùn)動情況．他們在玻璃管中裝入液體，并在管中留一個氣泡，觀察并記錄氣泡的運(yùn)動情況．實驗前，先將玻璃管有氣泡的一端向下傾斜，讓氣泡在玻璃管中向上緩慢運(yùn)動，氣泡運(yùn)動過程中保持玻璃管的傾角不變．玻璃管旁放一把刻度尺，用秒表記錄氣泡通過某一位置的時間，用記號筆在玻璃管上標(biāo)出此時氣泡的位置．該小組同學(xué)兩次實驗記錄的數(shù)據(jù)如圖（a）、（b）所示，請分析他們的實驗數(shù)據(jù)，判斷氣泡的運(yùn)動情況．

①分析比較圖（a）中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得： ， 由此可判斷物體在做直線運(yùn)動．
②分析比較圖（b）中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得： ， 由此可判斷物體在做直線運(yùn)動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做飯時，廚房里彌漫著飯菜的香味，這是_________現(xiàn)象，表明一切物質(zhì)的分子都是在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，溫度越高，分子運(yùn)動越_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只盛有100℃水的容器，用細(xì)玻璃管相通，如圖所示．如果不考慮水因蒸發(fā)而造成的損失，則當(dāng)水溫冷卻到20℃時（ ）

A.甲、乙中水的質(zhì)量均各自保持不變
B.甲中水的質(zhì)量將略有增大
C.乙中水的質(zhì)量將略有增大
D.以上三種情況都有可能出現(xiàn)

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