【題目】如圖所示，身高為1.65m的小凡站在高度為1.2m的平面鏡前，她看到鏡中自己的像，她在鏡中的像高m；她發(fā)現(xiàn)平面鏡如圖示位置放置時看不到自己像中的腳，她應(yīng)該把平面鏡向（選填“上”或“下”）移動一定距離才能看清自己像中的腳．

【答案】1.65；下
【解析】解： 因平面鏡成像時像和物體形狀、大小相同，所以身高為1.65m的小明同學(xué)在鏡中的像的高度也是1.65m；
她發(fā)現(xiàn)平面鏡如圖示位置放置時看不到自己像中的腳，是因為她的腳通過鏡子所成的像在下方，故應(yīng)把平面鏡向下移動一定距離才能看清自己像中的腳．
所以答案是：1.65；下．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的相關(guān)知識，掌握平面鏡成像的特點：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示，一根木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O(shè)點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，則（ ）
A.F增大，L增大，M增大
B.F增大，L減小，M減小
C.F增大，L減小，M增大
D.F減小，L增大，M增大

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【題目】如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4 N，底面積為100 cm2，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10 N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒于水中，容器內(nèi)水面由16 cm上升到20 cm。求：(g取10 N/kg)

(1)物塊排開液體的體積。

(2)物塊排開液體的重力。

(3)物塊受到的浮力。

(4)此時彈簧測力計的示數(shù)。

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【題目】如圖所示，密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動 ，在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（ ）
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為 ρdg，F(xiàn)不變、f變大
C.F大小由ρL2dg減小為 ρL2dg，p不變、f變小
D.p大小由ρdg增大為 ρdg，F(xiàn)、f不變

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【題目】如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】科考船對某海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪.具體方法是:在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0. 30 s、0. 16 s、0. 30 s、0. 14 s、0. 30 s.根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點．B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達(dá)到的最低點，關(guān)于小石塊從A點到C點的運動過程，下列說法中正確的是（ ）
A.小石塊在B點時的動能最大
B.小石塊在C點時的動能最大
C.從A點下落到B點的過程中，小石塊的動能一直在增大
D.從B點下落到C點的過程中，小石塊的動能一直在減小

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【題目】如圖，電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)．當(dāng)滑片P向左移動時，以下說法正確的是（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案