【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行海波熔化實(shí)驗(yàn),每隔2分鐘記錄一次溫度,溫度隨時(shí)間變化情況如圖所示,試回答：

海波從_____開始加熱,最高溫度達(dá)到_____；海波熔化過程經(jīng)歷時(shí)間_____min,熔點(diǎn)為_____．從圖象中看出海波屬于_____填“晶體”或“非晶體”，因?yàn)椋?/span>_____．

【答案】20 80 4 48 晶體 有固定的熔點(diǎn)

【解析】

由題中的圖象可知：

[1][2]海波從20℃開始加熱，繼續(xù)加熱到12min時(shí)，溫度升高，達(dá)到最高溫度為80℃；

[3][4]加熱4min后溫度達(dá)到48℃，海波開始熔化，此時(shí)繼續(xù)吸熱，當(dāng)加熱到8min時(shí)熔化完畢，熔化過程經(jīng)歷了4min；但溫度為48℃保持不變，即海波的熔點(diǎn)為48℃；

[5][6]海波從第4min到第8min溫度保持48℃不變，說明海波有固定的熔點(diǎn)，所以海波是晶體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，某同學(xué)連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，不合理的是（　�。�

A. 該電路所示實(shí)驗(yàn)?zāi)苎芯侩姽β逝c電壓的關(guān)系

B. 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡規(guī)格應(yīng)該不同

C. 小燈泡消耗的電功率可通過燈泡的亮度來(lái)比較

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖甲所示的測(cè)量電路中，閉合開關(guān)后電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則下列說法中正確的是

A. 電壓表V的示數(shù)應(yīng)為15V

B. 若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V1的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

C. 若小燈泡L1突然斷路，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

D. 若小燈泡L1突然被短接，則電壓表V2的示數(shù)變?yōu)?/span>0V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)易的電磁鐵，如圖所示，用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過電磁鐵________________________，判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想。

(2)比較________兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

(3)根據(jù)圖丁可以得出結(jié)論：___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（如圖），下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，能正確反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。如圖所示，他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱，并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）小明給水和煤油加熱，選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是________。

（2）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是________；

（3）它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是________不同。

（4）如圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖線，其中________表示的是水吸熱升溫情況。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)原理：_______________．

（2）實(shí)驗(yàn)器材：_______________、_____________、斜面、小車、金屬片．

（3）如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：

①小球在做___________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．在_______兩點(diǎn)間的平均速度最大，最大速度為_____m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）.

②如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是_______.

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 太空中宇航員能對(duì)話，說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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