【題目】物理興趣小組探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距與物距的關(guān)系”所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、刻度尺等,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

(1)在組裝器材時(shí),如果沒有將燭焰、凸透鏡和光屏中心調(diào)到同一高度,則實(shí)驗(yàn)中______(請將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上);

A. 燭焰經(jīng)凸透鏡不能成像 B.光屏接收到透像,不清楚 C.光屏可能接收不到像

(2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點(diǎn),在凸透鏡的另側(cè)移光屏觀察成像情況。但蠟燭所放的位置不能離一倍焦距太近,原因是________

(3)另一個(gè)小組同學(xué)在探究“凸透鏡成像的性質(zhì)”時(shí),將蠟燭換成了“F”形LED燈,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。與蠟燭相比,“F”形LED燈除了可以使像變得更亮、更清晰以外還有哪些優(yōu)點(diǎn)?請你至少寫出一條:________________

【答案】D 清晰的像有可能成在光具座外 可以觀察像與物的左右翻轉(zhuǎn)情況

【解析】

(1)[1]為保證像成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)整三者的中心大致在同一高度
A.三者的中心不在同一高度,對燭焰經(jīng)凸透鏡的成像情況無影響,故A不符合題意;
B.三者的中心不在同一高度,光屏可以接收到清晰的像,但像不在光屏的中央,故B不符合題意;
C.三者的中心不在同一高度,所成的實(shí)像可能在光屏以外,則光屏可能接收不到像,故C符合題意;

故選C。
(2)[2]光屏上承接到的像是實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越小,則像距越大,在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏找到像,一定是物距太小,也就是蠟燭離凸透鏡的焦點(diǎn)太近了。
(3)[3]a.在實(shí)驗(yàn)的過程中,由于LED燈是“F”形的,所以實(shí)驗(yàn)中可以探究像的左右是否顛倒。
b.LED燈是穩(wěn)定的光源,多次實(shí)驗(yàn)后,燈的高度不發(fā)生變化(即物體的高度不發(fā)生變化),所以不需要重新調(diào)整燈、凸透鏡和光屏的高度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)要測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,電路圖如圖所示,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω2A”。

(1)小明檢查電路連接時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請?jiān)趫D乙中找出來并打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上;

______

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至___________(填“a”或“b)端;

(3)該同學(xué)將滑片移至正確的位置后,測量小燈泡的額定功率。閉合開關(guān)S進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零、電壓表有示數(shù)原因可能是______________, 解決問題后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓為____________V 斷開S后,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____________。若小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流示數(shù)是0.25A,則該燈泡的額定功率是______________W;

(4)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中∶

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_________;如圖甲,在連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在______(選填“A ”或“B )端;

(2)小明同學(xué)連接了如圖甲的電路,閉合開關(guān),電流表________示數(shù),電壓表___________示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”);

(3)他仔細(xì)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請你在圖甲中錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的一根連接導(dǎo)線;

______

(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,他記下數(shù)據(jù)并算出電阻R的阻值為___________Ω;

(5)同組小永同學(xué)繼續(xù)向________(選填“A”或“B )端移動(dòng)滑片P,適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓,并進(jìn)行了多次測量計(jì)算出了導(dǎo)體的電阻,其目的是:__________(填序號)。

A.求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差

B.尋求普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)偶然性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,滑片P置于b端時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A。求:

(1)電源的電壓U;

(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值R1;

(3)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑片P置于a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,求此時(shí)R2的電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是甲、乙兩輛同時(shí)、同地、同向出發(fā)的小車的s-t圖像,由圖像可知(  )

A.0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度是甲車的2B.經(jīng)過20秒鐘,甲、乙兩車相距20m

C.0~10秒時(shí)間內(nèi),乙車通過的路程比甲大D.5~20秒時(shí)間內(nèi)乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】個(gè)底面積為5×10-2m2圓柱形平底容器,放在水平桌面上如圖所示。在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為2×10-2m2、高為0.15m的圓柱形物塊,且與容器底不完全密合。已知物塊的平均密度為0.8×103kg/m3,(g10N/kg)求:

(1)物塊對容器底的壓強(qiáng)p;

(2)向容器內(nèi)緩慢注水,當(dāng)物塊對容器底的壓強(qiáng)恰好為零時(shí),注水的質(zhì)量m是多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國北方的冬天,若水管保護(hù)不好,往往會發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象,原因是冰的密度比水的密度_______,水結(jié)冰后體積會增大;房間的暖氣一般都安裝在窗戶下面,是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變_______。(兩空均選填“大”或“小”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《中國新一代載人飛船試驗(yàn)船》回答問題

中國新一代載人飛船試驗(yàn)船

2020 5 5 18 時(shí),作為天地往返運(yùn)輸飛行器家族的新成員,新一代載人飛船試驗(yàn)船順利發(fā)射升空,在軌飛行 2 19 小時(shí)后,于 5 8 日在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域成功著陸(如圖甲所示),試驗(yàn)取得圓滿成功。試驗(yàn)船主要是對高速返回防熱、控制和群傘回收等關(guān)鍵 技術(shù)進(jìn)行飛行驗(yàn)證,并在后續(xù)飛船中不斷改進(jìn)。

試驗(yàn)船全長 8.8 米,直徑最大處約 4.5 米,發(fā)射質(zhì)量 21.6 噸,它是由服務(wù)艙和返回艙這 兩艙構(gòu)成。相比神舟飛船,新一代載人飛船可以飛得更遠(yuǎn),不僅可以送航天員往返于中國空間站,還可以完成載人登月甚至去更遠(yuǎn)的星球探險(xiǎn),可以一次運(yùn)送67名航天員,比神舟飛船承載能力增加一倍;相比天舟飛船,新一代載人飛船能夠從近地空間站下行運(yùn)輸貨物,有著二者兼具的“載人+載物”的強(qiáng)大本領(lǐng)。同時(shí),新一代載人飛船還有著可重復(fù)使用的優(yōu)點(diǎn),大大降低了成本,提高了我國載人天地往返運(yùn)輸能力。

新一代載人飛船如果從月球或更遠(yuǎn)的深空返回時(shí),將面臨比神舟飛船更高的熱流,返回艙表面溫度將接近3000攝氏度,其承受高溫的時(shí)間也更長。為了抵擋住這樣的高溫,研究 人員給返回艙穿了兩件“衣服”:“內(nèi)衣”用新型金屬材料做成,相當(dāng)于“墻壁”的作用,圍出了航天員的“駕駛室”,容積大、密封性好、艙內(nèi)視野遮擋少;“外衣”是耐燒蝕的新型輕質(zhì)防熱材料,這種新材料在質(zhì)量減輕30%的基礎(chǔ)上,防熱效率比神舟飛船更高。

試驗(yàn)船的返回艙比神舟飛船返回艙重一倍以上,這就需要降落傘有更大的減速面積,確保它能夠安全著陸,這也是飛船回收著陸系統(tǒng)的主要任務(wù)。這次返回艙進(jìn)入大氣層,到達(dá)指 定高度后,2 具減速傘和 3 個(gè)主傘依次打開,成功將返回艙的速度從“飛機(jī)飛行速度”降為“汽車市區(qū)行駛速度”。為了實(shí)現(xiàn)重復(fù)使用,著陸方式也有新的突破,采用無損著陸,將以往使用的緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)換成了著陸氣囊(圖乙所示)。如果落水的話,緩沖氣囊本身還起到漂浮的作用。

專家表示,在未來定型之前,新一代載人飛船還將在這次試驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善。

1)與神舟飛船相比,新一代載人飛船試驗(yàn)船的不同之處是________(寫出一條即可);

2)返回艙進(jìn)入大氣層,打開減速傘和主傘后,成功將返回艙的速度從“飛機(jī)飛行速度” 降為“汽車市區(qū)行駛速度”。根據(jù)這樣的描述,可知返回艙減速后的速度大小約為_______km/h

3)新一代載人飛船從深空返回地球時(shí),機(jī)械能減少,轉(zhuǎn)化為_______;

4)如果返回艙落水,緩沖氣囊還可以起到漂浮的作用。請你估算此時(shí)返回艙受到的浮力大小_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽為了驗(yàn)證“通過導(dǎo)體的電流大小跟導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”,他選用了下列符合實(shí)驗(yàn)要求的器材:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、多個(gè)阻值不同的定值電阻。

1)他連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一個(gè)元件與導(dǎo)線連接有誤,這個(gè)元件是:______;

2)小陽改正(1)中的錯(cuò)誤后,使用阻值不同的定值電阻進(jìn)行多次測量,測量的數(shù)據(jù)如下表所示。

電阻R/Ω

6

10

15

20

25

30

電流 I/A

0.5

0.34

0.26

0.2

0.16

0.14

小陽分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流跟電阻不成反比,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路的連接和儀器的讀數(shù)都沒有問題,請你幫他分析造成該現(xiàn)象的原因是___________________________

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