Question

進入湛江四中大門后是一段斜坡路，學校嚴格要求同學們推車下坡，以防止意外事故發(fā)生．對此，小明同學提出了一個問題，騎車下坡滑行距離與哪些因素有關(guān)，他提出如下猜想：A、騎車下坡滑行距離與車速有關(guān)；B、騎車下坡滑行距離與車和人總質(zhì)量有關(guān)．
（1）請你另外提出一個合理的猜想：________．
（2）小明同學取來一個斜面、刻度尺和一個圓柱形塑料瓶進行實驗：
①讓空瓶從斜面某一高度滾下，測出滑行距離S₁；
②給瓶裝滿水，并擰緊瓶蓋讓瓶從斜面同一高度滾下，再測出滑行的距離S₂，并進行比較．
由此可知小明的實驗可以驗證猜想________（選填A或B）
（3）請你利用上面實驗器材，對小明同學的另一個猜想進行探究，寫出你的操作方法．________．
（4）為了同學們的安全．請你給同學們或?qū)W校提出一個合理的建議________．

Answer 1

解：
（1）根據(jù)生活中，自行車在其他條件相同，不同傾斜程度的斜面下滑時滑行的距離不同，可猜想：騎車下坡滑行的距離可能與斜面傾斜程度有關(guān)；
（2）由實驗步驟可知，實驗時控制了其他條件不變，只改變了物體質(zhì)量的大小，故驗證的是猜想B；
（3）要驗證猜想A，應控制其他條件不變，只改變物體水平方向的初速度，即從斜面下滑的高度不同，然后測出滑行距離，相互比較即可得出結(jié)論；
（4）結(jié)合學校要求和影響下坡滑行距離的因素可提出建議：推車下坡．
故答案為：
（1）騎車下坡滑行距離與斜面傾斜程度有關(guān)；
（2）B；
（3）讓空瓶從斜面的另一高度滾下，測出滑行距離S₃；并與S₁進行比較；若S₃=S₁，則騎車下坡滑行距離與車速無關(guān)，否則有關(guān)；
（4）推車下坡．
分析：騎車下坡滑行距離可能與車速有關(guān)、可能與車和人總質(zhì)量有關(guān)、可能與斜面傾斜程度有關(guān)，實驗探究時必須采用控制變量法，即探究騎車下坡滑行距離與車和人總質(zhì)量的關(guān)系時應控制車車速和斜面傾斜程度不變，然后比較滑行距離即可得出答案．
點評：對于不同質(zhì)量的物體在同一斜面的同一高度自由下滑，到達斜面底部的速度相同，不容易理解，這里涉及到重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，注意用好控制變量法．