一束光與一塊厚玻璃表面的夾角是35°，則反射角是______，若反射光線與折射光線的夾角是80°，則此時折射角是________。

故

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型：綜合題

閱讀以下材料，回答問題：

我國古代對電的認識，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的．早在多年以前的殷商時期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字．《淮南子·墜形訓》認為“陰陽相博為雷，激揚為電”．明代劉基說得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．

我國古人還通過仔細觀察，準確地記述了雷電對不同物質(zhì)的作用．《南齊書》中有對雷擊的詳細的記述：“雷震公稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也．”

在我國，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”．

（）“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．后來科學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)光是________．

（）“陰陽相博為雷，激揚為電”中的“陰”指負電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使________發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫摩擦起電．

（）“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于________，強大的放電電流通過佛面的金屬膜，使金屬膜________；“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制，木頭屬于絕緣體，所以仍保持原樣．

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科目：初中物理 來源：巢湖市2016~2017學年度第1學期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型：實驗題

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體;

（1）為便于觀察，該實驗最好在_________環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于________________________；

如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，選擇_______mm厚的玻璃板做實驗較好；如果選用另外一塊，會因為產(chǎn)生_____________個像而難于確定像的位置； 在尋找A蠟燭像的位置時，眼睛應該在棋子________(“A”或“B”)這一側(cè)觀察；

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板__________（“垂直”或“不垂直”）．像和物到玻璃板的距離____________． 移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像，由此可知平面鏡所成的像是_______像。

（3）某同學點燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處，再把一支沒有點燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟燭的位置，用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他得出實驗規(guī)律：“平面鏡成像時物距總是與像距相等”。你認為該同學的做法___________（“恰當”或“不恰當”）。因為實驗的結(jié)論_______________________。為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？_________。A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作.

故

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科目：初中物理 來源：巢湖市2016~2017學年度第1學期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

如圖所示，為相同時間內(nèi)的兩波形圖，對比可知，圖_____應為男中音歌唱家的聲音波形圖，另一幅為女高音歌唱家的聲音波形圖。你判斷的理由是______________________________________。

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科目：初中物理 來源：巢湖市2016~2017學年度第1學期 八年級物理期中質(zhì)量檢測試卷 題型：填空題

2009年3月1日16時13分10秒，“嫦娥一號”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是__________________________________。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊（粵教滬版）第四章檢測卷 題型：綜合題

我們經(jīng)常聽天氣預報說“……向北移動的暖濕氣流和來自XX地區(qū)的冷空氣前峰相遇，將在我國XX至XX之間形成一條東西方向的降雨帶……”請你運用所學的物理知識回答下列問題：

(1)暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定降雨，而與冷空氣相遇才會降雨？

(2)干旱時，要實施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件？實施人工降雨常常向高空中拋撒干冰，請問“干冰”的作用是什么？

(3)面對旱情，我們除了采用人工降雨來緩解旱情，更應該節(jié)約用水，請寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理上冊（粵教滬版）第四章檢測卷 題型：選擇題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 固體熔化成液體時要吸熱，但溫度不變

B. 某種物質(zhì)的溫度在熔點時，該物質(zhì)可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)

C. 固體升華、液體蒸發(fā)均受溫度條件限制

D. 汽化在一定的溫度條件下才能發(fā)生

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（一） 溫度與物質(zhì)變化 題型：實驗題

曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：

(1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是________℃；實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于________(填“晶體”或“非晶體”)．

(2)向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖像，得出冰熔化時的特點：____________________.

(3)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________(填“正確”或“不正確”)．他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是________形成的．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章第1節(jié)熱機 練習1 題型：選擇題

關(guān)于“熱機”，下列說法中錯誤的是： （ ）

A．通過技術(shù)改進，可以使熱機的效率達到100%

B．減少城市熱島效應的措施之一就是倡導“綠色出行”。

C．用水而不用其它循環(huán)物質(zhì)降低熱機的溫度，主要是利用水的比熱容最大的特性

D．嚴寒的冬天，有人晚上把熱機水箱中的水放出，是防止氣溫降低時，水凝固而脹壞水箱

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