11.在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖中信息可知( 。
A.A導(dǎo)體的電阻為10Ω
B.B導(dǎo)體的電阻為10Ω
C.A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)A導(dǎo)體的電流為0.3A
D.B導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)B導(dǎo)體的電流為0.3A

分析 由圖象可知,通過(guò)AB導(dǎo)體的電流與兩端的電壓成正比,據(jù)此可知AB為定值電阻,由圖象讀出導(dǎo)體兩端的電壓為3V時(shí)通過(guò)的電流,根據(jù)歐姆定律求出AB導(dǎo)體的電阻.

解答 解:由圖象可知,通過(guò)AB導(dǎo)體的電流與兩端的電壓成正比,
所以,A、B兩導(dǎo)體均為定值電阻,
由圖象可知,當(dāng)UA=UB=3V時(shí),通過(guò)A的電流為0.6A,通過(guò)B的電流為0.3A,故C不正確,D正確;
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩導(dǎo)體的電阻分別為:
RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{3V}{0.6A}$=5Ω,RB=$\frac{{U}_{B}}{{I}_{B}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,故A不正確,B正確.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出有用的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.把燒紅的鐵棒一端插入水中,會(huì)聽(tīng)到“吱吱”聲,同時(shí)看到冒“白氣”,其中發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化,包含的聲學(xué)知識(shí)有氣體可以傳播聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小兵、小紅在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),他們作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是控制變量.
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想②(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想③(填序號(hào)).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
(3)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(4)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.大多數(shù)人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是從20Hz到20000Hz.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0
①方案一的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$;
②方案二的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電流表A1和A2讀數(shù)分別為I1和I2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.利用浮力知識(shí)可以檢測(cè)血液密度,將體積為1cm3的血液滴入硫酸銅溶液中,血液恰好懸浮在該溶液中且沒(méi)有相溶,若硫酸銅溶液的密度為1.05g/cm3,則血液受到的浮力為1.05×10-2N,血液的密度為1.05×10-3kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示:甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合.這樣操作的目的是確定像的位置,同時(shí)也證明了像與物體的大小相等.
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),所成像的大小將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請(qǐng)你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn):平面鏡成的是虛像,凸透鏡成的是實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,有如下操作或步驟,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.將天平標(biāo)尺上的游碼移至右端,再調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡
B.用天平稱出石塊的質(zhì)量m
C.用細(xì)線系著石塊放入盛有水的量筒中,測(cè)出石塊的體積V
D.用公式ρ=$\frac{m}{V}$算出石塊的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,一個(gè)重為8N的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它浸沒(méi)在盛滿水的大溢水杯中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的求數(shù)為6N,則:
(1)鐵塊受到的浮力是多少?
(2)溢出水的重力是多少?
(3)溢出水的質(zhì)量是多少?
(4)鐵塊的體積是多少?(水的密度:ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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