【題目】如下圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可用來測沸水溫度的是__________(填甲或乙)，該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為37.7℃，若沒有甩直接用它先后來測量實(shí)際體溫分別為37℃和38℃的兩個(gè)人的體溫，則體溫計(jì)的讀數(shù)分別是__________、__________．

【答案】乙 37.7℃ 38℃

【解析】

(1)圖甲為體溫計(jì)，測量范圍是35℃42℃，不能測沸水的溫度，可以離開被測物體讀數(shù)，用來測人的體溫；乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，測量范圍是20℃100℃，可以測量沸水的溫度；(2)用示數(shù)是37.7℃的體溫計(jì)去測量37℃的病人的體溫時(shí)，由于體溫計(jì)沒有甩，水銀柱不會(huì)下降，所以示數(shù)仍為37.7℃，用它來測量38℃的病人的體溫時(shí)，水銀柱可以繼續(xù)升高，故示數(shù)為38℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體，其中A、B燒瓶中裝的是水，C燒瓶中裝的是煤油，A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、Rc且RA=Rc>RB。當(dāng)合上開關(guān)S通電一定時(shí)間后(三個(gè)燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰)，A、B、C瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為TA、TB、TC。對三支溫度計(jì)示數(shù)的判斷，下列說法正確的是(均不計(jì)熱損失，比熱容C水>C煤油)：（ ）

A. TA＝TB＜TC B. TA＝TC＞TB C. TC＞TA＞TB D. TA＞TB＞TC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到研究電流做功的實(shí)驗(yàn)裝置后，將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置。測量時(shí)，分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測液體，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，再分別用溫度計(jì)測出這段時(shí)間內(nèi)水和待測液體升高的溫度Δt水和Δt，在不計(jì)熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=Δt水c水/Δt。

（1）為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測液體吸收的熱量相等，小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是______。

（2）為了得出待測液體的比熱容表達(dá)式“c=Δt水c水/Δt”，小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器是 ________，目的是_________________________________________。

（3）閉合開關(guān)后，要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)用幾個(gè)完全相同的燈泡，設(shè)計(jì)如圖甲、乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是( )

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是（　　）

A. 甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)

B. 兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C. 兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

D. 甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小琳同學(xué)在“探究影響電燈亮度的因素”時(shí)，用甲、乙兩個(gè)小燈泡連成如圖所示的電路．閉合開關(guān)S后，甲、乙兩燈均正常發(fā)光，但甲燈亮度比乙燈亮度大，下列說法正確的是 ( )

A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻小于乙燈的電阻

B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈的功率等于乙燈的功率

C. 若將兩燈位置對換，則乙燈亮度比甲燈亮度大

D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上，甲燈亮度仍然會(huì)大于乙燈亮度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)：燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。這現(xiàn)象可說明（ ）

A. 通過兩只燈泡的電流不相同

B. 兩只燈泡的電阻可能相等

C. 兩只燈泡的實(shí)際功率可能相同

D. 兩只燈泡的兩端電壓一定不相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把一個(gè)可繞ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板豎直放置在水平的平面鏡M上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面的O點(diǎn)，在硬紙板上便可描出入射光線和反射光線。

（1）當(dāng)光束_____射向鏡面時(shí)，反射光線與入射光線重合。當(dāng)入射光線從與反射光線重合的位置逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)一定角度時(shí)，反射光線_____。（選填“不”“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）偏轉(zhuǎn)。

（2）為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，小明讓光束ON成30角射向O點(diǎn)，測得反射光線與ON的夾角為_____。記錄數(shù)據(jù)，他下一步操作應(yīng)是：_____。

（3）若將一束光緊貼硬紙板沿BO射向鏡面的O點(diǎn)，反射光線將沿圖中的OA方向射出，這說明光在反射現(xiàn)象中，光路是_____的。

（4）使一束光緊貼著白色硬紙板的AO面射向鏡面的O點(diǎn)，以ON為軸線，將硬紙板的OB面繞ON緩慢地向后折轉(zhuǎn)，在白紙硬紙板上_____（選填“能”或“不能”）觀察到反射光線，此時(shí)反射光線的位置_____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。此現(xiàn)象說明：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場的強(qiáng)弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場越強(qiáng)；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，如圖甲所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像．為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請解答下列問題：

甲 乙

（1）當(dāng)S1斷開，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則此時(shí)電流表的示數(shù)為____A．

（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為______極；閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為______T．

（3）實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的______無關(guān)．

（4）實(shí)驗(yàn)中小剛通過改變滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度，請你再提供一種改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的方法_________________________．

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