在圖“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請指出實驗中錯誤之處:
讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平
讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平
(寫出一個)
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度.
(3)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出一種)
給燒杯蓋上蓋子
給燒杯蓋上蓋子

(4)如圖(甲)(乙)所示,圖
是水沸騰時的情況.
(5)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為
98
98
℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->
小于
小于
1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
(6)水在沸騰過程中需要吸熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變
 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
分析:(1)要解決此題,需要掌握各個器材的使用規(guī)則.在使用溫度計測液體的溫度時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.讀數(shù)時,視線要與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)要節(jié)約能源適當縮短實驗時間,即盡量快使燒杯中的水達到沸騰,可以采取多種措施,比如減少水量、給燒杯蓋上蓋子,提高水的初始溫度等等,只要滿足題意即可.
(4)要正確解決此題,需要了解液體沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象.沸騰前氣泡在上升過程中,體積減小,到液面時消失;沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,氣泡在上升過程中體積增大,最后破裂.
(5)要解決此題,需要掌握沸點的概念,知道水在沸騰過程中溫度保持不變,此時的溫度就是沸點.
還要知道液體的沸點隨氣壓的增大而增大.
(6)水沸騰的條件是溫度達到沸點并且繼續(xù)吸熱,吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化,所以溫度是不變的.
解答:解:(1)在讀數(shù)時,視線應與液柱的上表面相平,而圖中俯視了.
故答案為:讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平.
(3)減少水量、給燒杯蓋上蓋子,提高水的初始溫度等都可以加快水的沸騰時間,從而達到節(jié)約能源的目的.
故答案為:給燒杯蓋上蓋子.
(4)沸騰時,有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積增大.所以乙圖是沸騰時的現(xiàn)象.
故答案為:乙.
(5)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰過程中,溫度保持98℃不變,所以水的沸點是98℃.
氣壓越高,液體的沸點越高.標準大氣壓下水的沸點是100℃,而實驗中水的沸點是98℃,所以當時氣壓低于標準大氣壓.
故答案為:98;小于.
(6)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
故答案為:不變.
點評:此題主要考查了溫度計的使用.水沸騰時的現(xiàn)象及特點,并且考查了水的沸點和氣壓之間的關系.對于水的沸騰實驗,這些都是應該掌握的內(nèi)容,是一道很好的實驗題目.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是
溫度計玻璃泡碰到了容器底部
溫度計玻璃泡碰到了容器底部

(2)糾正錯誤后,每隔1min測出水的溫度,并作出水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則水的沸點為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度的特點是
雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

(3)某實驗小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景,你認為
圖是水沸騰時的情景.
(4)為了減少從開始加熱到沸騰的時間,可以采取哪些措施:(寫出兩點)①
用熱水做實驗
用熱水做實驗
,②
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在圖“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請指出實驗中錯誤之處:______(寫出一個)
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度.
(3)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出一種)______.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖______是水沸騰時的情況.
(5)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為______℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮篲_____1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
(6)水在沸騰過程中需要吸熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______ (選填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年上海市寶山實驗學校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在圖“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請指出實驗中錯誤之處:______(寫出一個)
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度.
(3)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出一種)______.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖______是水沸騰時的情況.
(5)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為______℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮篲_____1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
(6)水在沸騰過程中需要吸熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______ (選填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源:《11.2 物態(tài)變化中的吸熱過程》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:解答題

在圖“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請指出實驗中錯誤之處:______(寫出一個)
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度.
(3)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有(寫出一種)______.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖______是水沸騰時的情況.
(5)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為______℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮篲_____1標準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”).
(6)水在沸騰過程中需要吸熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______ (選填“升高”、“不變”或“降低”).

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