如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開：聲音消失，乒乓球便會停止，此現(xiàn)象表明聲音

A. 是由物體振動產(chǎn)生的 B. 不一定是由物體振動產(chǎn)生的

C. 可以通過固體傳播 D. 是以波的形式傳播的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型：填空題

如圖甲所示電路，當開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過_____（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第十三章《內(nèi)能 》單元檢測題 題型：單選題

在0 ℃的房間里，靜止在地面上的鉛球(　　)

A. 具有機械能 B. 具有內(nèi)能 C. .沒有內(nèi)能 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.1“認識聲音”知識過關(guān)練習題 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）

A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. “聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C. 在中考期間，考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.1“認識聲音”知識過關(guān)練習題 題型：單選題

昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶每秒振動5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當它們都從你身邊飛過時，憑你的聽覺

A. 只能感覺到蝴蝶飛過 B. 只能感覺到蜜蜂飛過 C. 都能感覺到 D. 都不能感覺到

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理第一章 走進物理世界期末復(fù)習題 題型：填空題

我們可以利用礦泉水瓶做幾個小實驗來說明一些物理知識．

（1）將這個礦泉水瓶立放在水平桌面上，輕輕用力推它的頂部會翻倒，但用同樣的力推它的底部卻會在桌面上滑動，這表明________ ．

（2）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這表明________ ．

（3）在開口的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、下兩個小孔，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下方的小孔流出的水噴的最急，這表明________

（4）將礦泉水瓶慢慢浸入水中時，浸入水中的體積越大，人會感到吃力，這表明________ ．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理第一章 走進物理世界期末復(fù)習題 題型：填空題

如圖所示，停表的讀數(shù)為________s，如圖，被測物體的長度是________．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.4“光的折射”知識過關(guān)練習題 題型：實驗題

在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結(jié)論。經(jīng)討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗。

(1)要實現(xiàn)探究目標，他們應(yīng)選擇圖乙中的________(選填字母序號)兩圖進行實驗；

(2)由AD兩圖的實驗________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論，原因是____________________；

(3)某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時，________對光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第十三章 電功和電功率期末復(fù)習題 題型：簡答題

如圖是家庭中常用的電熱水壺，請你就它的構(gòu)造或使用方式提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并給予簡要的回答

問題1： ________

回答1： ________

問題2： ________

回答2： ________

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