【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),這樣做的目的是:______________________________________ 。 ②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_______________________________________________ 。 ③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論 為什么 ____________________________

④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_______________________________________

【答案】彈簧測力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大小

接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

不能,沒有控制壓力這個(gè)變量

壓力一定,接觸面越粗糙摩擦力越大

【解析】在實(shí)驗(yàn)時(shí),勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),此時(shí)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)而受力平衡,拉力等于摩擦力.

故答案為:摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的拉力,或摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力.

比較甲、乙,兩次壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

故答案為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),或接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

控制變量法中要探究摩擦力與其中一個(gè)量的關(guān)系,需要控制其它量不變,只改變一個(gè)量.乙丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,接觸面的粗糙程度和壓力大小都不同,出現(xiàn)了兩個(gè)變量,所以無法得出結(jié)論.

故答案為:因?yàn)橛袃蓚(gè)變量,所以無法得出正確結(jié)論,或不符合控制變量法,所以不能得出正確結(jié)論.

甲、丁比較,接觸面的粗糙程度和壓力大小都相等,只有接觸面的材料不同.所以是探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的材料之間的關(guān)系.

故答案為:滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列常見現(xiàn)象的分析,合理的是( )

A.摩擦生熱,是通過做功的方式改變內(nèi)能

B.圍火取暖,是通過做功的方式改變內(nèi)能

C.霧霾彌漫,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)

D.雪花紛飛,是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用

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【題目】如圖所示,探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(  )

A. 讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使摩擦力大小等于測力計(jì)讀數(shù)

B. 在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些,測力計(jì)示數(shù)變大,說明壓力越大,摩擦力越大

C. 在木塊上放砝碼,目的是改變木塊對(duì)桌面的壓力

D. 繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向 _____(變化/不變);

(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是 _____;

(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向 _____,建筑工人經(jīng)常使用的 _____就是該原理的應(yīng)用。

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【題目】一枚壹圓硬幣的質(zhì)量大約為

A.0.5g B.5g C.50g D.500g

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【題目】某同學(xué)想研究懸掛小球的懸線拉力與斜面AB夾角α的關(guān)系。他用懸線拉著小球靜止在光滑斜面上。通過移動(dòng)斜面,改變懸線與斜面AB夾角α的大小,用彈簧測力計(jì)測出懸線拉力的大小。實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。

(1)分析比較a、b或a、c或a、d可得初步結(jié)論是________________________________________。

(2)分析比較b、c、d可得初步結(jié)論是_______________________________________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問題:

a.圖說明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有_______能。

b.圖中所示的情景說明力的作用效果跟力的__________________有關(guān);

c.圖中,上瓶內(nèi)裝有空氣,下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉,過一段時(shí)間后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變均勻.這個(gè)現(xiàn)象說明_______________________

d.是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖,使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____________

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【題目】在室內(nèi),將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來,一直到酒精完全蒸發(fā),它的示數(shù)將

A. 一直升高 B. 一直降低

C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

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【題目】如圖,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)是3V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為4.5V;則當(dāng)Sl、S2都斷開時(shí)L1、L2兩端的電壓分別是 、 ,此時(shí)電壓表的示數(shù)是 ;當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是

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