【題目】【2016·鄂州卷】周末,小明到超市購物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發(fā)現(xiàn)酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同。聯(lián)想起近日新聞報道食品造假現(xiàn)象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷。你認為,正品酸奶摻水后其密度會______(填變大變小)。他看到超市售貨處有電子秤,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度。下面是他測量的過程,請你幫他補充完整。

(1)用電子秤測出空玻璃杯的質(zhì)量m0

(2)將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1;

(3)將玻璃杯中的水倒干凈,_____________________;

(4)酸奶密度的表達式為:ρ酸奶__________________。(用所測物理量的字母表示)

【答案】減小 向杯中倒?jié)M酸奶,用電子秤稱出杯子和酸奶的總質(zhì)量m2 ④ρ酸奶=

【解析】(1)正品酸奶的密度比水的密度大,如果摻水后其密度會變小。(2)小明利用超市里的電子秤、一只小玻璃杯、借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度。由此可以知道,小明的實驗原理是體積相同的不同物質(zhì)、質(zhì)量跟密度成正比。用小燒杯分別裝滿水和酸奶,二者體積相同,利用電子秤測出水和酸奶的質(zhì)量。則,即可測出酸奶的密度。所以步驟向杯中倒?jié)M酸奶,用電子秤稱出杯子和酸奶的總質(zhì)量m2

根據(jù),有 所以酸奶密度的表達式為ρ酸奶=

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是(
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.手對甲的拉力與乙對甲的拉力是一對平衡力
C.甲對乙的拉力與乙對手的拉力是相互作用力
D.甲和乙受到的合力均為零,F(xiàn)1≠F2

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【題目】【2016江蘇省淮安卷】小明想通過實驗來測定一只金屬螺母的密度.

(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到標尺左端“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使指針對準分度盤中央的刻度線.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬螺母的質(zhì)量,天平平衡時所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母質(zhì)量為 g.

(3)將用細線系住的金屬螺母放入裝有30mL水的量筒內(nèi),量筒內(nèi)水面如圖丙所示,則金屬螺母的體積為

cm3

(4)金屬螺母的密度為 g/cm3

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【題目】在電視連續(xù)劇《西游記》里,常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭,這通常是采用“背景拍攝法”:讓“孫悟空”站在平臺上,做著飛行的動作,在他的背后展現(xiàn)出藍天和急速飄動的白去,同時加上煙霧效果;攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭.放映時,觀眾就感覺到孫悟空在騰云駕霧.這里,觀眾所選的參照物是

A. “孫悟空” B. 平臺 C. 飄動的白云 D. 煙霧

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【題目】有一自制彈簧測力計,量得彈簧原長8 cm,當彈簧受到5 N的拉力時,彈簧伸長2.5 cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?/span>14 cm時,所受外力的大小應是( )

A. 12 N B. 28 N C. 16 N D. 22 N

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【題目】下列關于彈力的說法中,正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

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【題目】乒乓球掉在地上會彈起來,這是由于________力的作用,它是由地面發(fā)生________而產(chǎn)生的.

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【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學校2017屆九年級12月月考】如圖所示,將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較____________來判斷不同導體電阻的大小.若兩個導體的電阻差異不大,則可以在電路中串聯(lián)________,作進一步的判斷.

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【題目】用天平和量筒測量鹽水密度的實驗中:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向_______調(diào),使天平橫梁平衡.

2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_______ g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_______kg/m3

3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.

你認為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達 ρ=______________.

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