為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”.在紀(jì)念活動(dòng)中,小利同學(xué)將他近期發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”(如下圖)展示給大家

(1)根據(jù)圖中場景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).

(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

答案:
解析:

  本圖中共有七個(gè)環(huán)節(jié),在此以A為例做答案

  (1)在圖中A環(huán)節(jié),小孩剪斷線后,由于受到的浮力大于重力,氣球?qū)⑸仙鲎厕D(zhuǎn)板一端,使其發(fā)生傾斜.(點(diǎn)撥:各環(huán)節(jié)涉及的物理知識(shí)有:A.浮力

  B.杠桿

  C.減小摩擦

  D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

  E.重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

  F.杠桿

  G.機(jī)械能轉(zhuǎn)移.回答時(shí)也可針對(duì)相鄰兩個(gè)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系來回答,例如:A→B,氣球因受浮力而上升,頂動(dòng)轉(zhuǎn)板,使之轉(zhuǎn)動(dòng).)

  (2)在環(huán)節(jié)A中,氫氣球?qū)D(zhuǎn)板的作用力應(yīng)足夠大,才能使轉(zhuǎn)板轉(zhuǎn)動(dòng).


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(1)根據(jù)圖中場景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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(1)根據(jù)圖中場景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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