9．小明同學設計了如圖所示的實驗來探究擺的快慢與哪些因素有關，請認真觀察，要研究小球擺到的時間與擺長的關系，應選用的圖是（　　）
A．甲乙B．甲丙C．乙丙D．丙丁

分析 探究擺的快慢與哪些因素有關時應采用控制變量法．

解答 解：要研究小球擺到的時間與擺長的關系時，應控制小球的質(zhì)量和擺角相同，擺的長度不同，故應選擇甲丙兩圖進行比較．
故選：B．

點評 影響擺球擺動一次時間的因素有很多，這里用“控制變量法”探究了擺線長度、擺球質(zhì)量、擺角對擺動一次時間的影響，初中物理用到此方法的還有：影響摩擦力的因素、影響壓力作用效果的因素等等，學習中注意分析總結(jié)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．將7kg20℃的冷水與3kg80℃的熱水充分混合均勻，則最終的水溫是多少？（不考慮熱量的散失，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是一組研究聲音的實驗情景圖，圖中的現(xiàn)象表明聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生的．越用力敲鼓，鼓聲就越響．揚聲器聲音越響時，紙片跳動越明顯…這些現(xiàn)象表明：振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明連接的實驗電路．

（1）小明將電路連接正確后，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是0.3A，小燈泡的阻值是8.3Ω（小數(shù)點后保留一位）；
（2）當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值變化（選填“變化”或“不變”）；
（3）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式．
實驗步驟：
A．按照設計的電路圖連接電路（如圖丁）；
B．斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1；
C．斷開S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2；
表達式：Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$（用已知和測量的物理量的符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．一個彈簧掛10N的物體時，彈簧的長度為12cm，若改掛20N的物體時，彈簧的總長為20cm，（均在彈簧的彈性限度內(nèi)）求：
（1）彈簧的原長（即未掛物體時彈簧的長度）．
（2）掛18N的物體時彈簧的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小剛為了測量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實驗：

（1）將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將橫梁平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)；稱量的過程中，加入最小的砝碼指針在分度盤上如圖乙所示，他的下一步操作是取下質(zhì)量最小的砝碼，然后移動游碼，直至天平再次平衡．
（2）經(jīng)過正確操作，測得礦石質(zhì)量如圖丙所示為32g；在量筒中注入15mL水，系上細線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丁所示，礦石的體積為10cm3，根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為3.2g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一切正在發(fā)聲的物體都在振動，聲音在真空中不能傳播（選填“能”或者“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點）．閉合開關S，當滑片P在某一端點時，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為1W；當滑片P移動至某一位置時，電流表示數(shù)為0.3A，R2消耗的電功率為1.8W．則（　�。�
A．滑動變阻器R2總電阻是10Ω
B．電源電壓是12V
C．定值電阻R1阻值是10Ω
D．當滑片P從a移到b的過程中，電流表示數(shù)變化了0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．如圖所示是小雪同學測量滑動摩擦力的情景，此時木塊在水平面上做勻速直線運動，請畫出木塊在水平方向上受力的示意圖．

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同步練習冊答案