【題目】以下物質(zhì),通常情況下屬于絕緣體的是( )
A.人體
B.鉛筆芯
C.橡膠手套
D.不銹鋼尺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( )
A. 早春,河中的冰逐漸消融——汽化
B. 盛夏,剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”——熔化
C. 深秋,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去——液化
D. 嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小——升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伴隨道安高速的通車(chē),遵義全面實(shí)現(xiàn)了縣縣通高速的目標(biāo),步入“高速時(shí)代”。正安至貴陽(yáng)相距280㎞,一輛質(zhì)量為400㎏,車(chē)輪與地面的總接觸面積為800cm2的轎車(chē),叢正安到貴陽(yáng)用時(shí)2小時(shí)48分,則轎車(chē)行駛的平均速度為 km/h,該轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為 Pa。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列儀器中,不能用來(lái)測(cè)量大氣壓的是( )
A.水銀氣壓計(jì) B.無(wú)液氣壓計(jì)
C.托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置 D.馬德堡半球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在倒置的透明漏斗里放置一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí),乒乓球不但沒(méi)有被吹下去,反而被“吸”住了.這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉?/span> (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速,依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越 的原理,乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究杠桿的平衡條件
【提出問(wèn)題】如圖1所示,是一種常見(jiàn)的桿秤.此時(shí)處于水平位置平衡.
發(fā)現(xiàn)一:小明在左側(cè)掛鉤上增加物體,可觀察到提紐左側(cè)下沉,他認(rèn)為改變杠桿的水平平衡可以通過(guò)改變作用在杠桿上的 來(lái)實(shí)現(xiàn);
發(fā)現(xiàn)二:接著小新移動(dòng)秤砣使其恢復(fù)水平位置平衡,說(shuō)明通過(guò)改變 的長(zhǎng)短也可以改變杠桿的平衡.
那么,杠桿在滿足什么條件時(shí)才平衡呢?
【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)前,輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài),使用時(shí),首先應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是 .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】如圖3所示,他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出杠桿的平衡條件是 .
【拓展應(yīng)用】如圖4所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè) 杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),此杠桿的支點(diǎn)是圖中的 點(diǎn).假如托起6N的重物,請(qǐng)你根據(jù)圖4所示,估算出手臂要用的動(dòng)力大約是 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)裝有安全氣囊,在下落哪種情況出現(xiàn)時(shí),可以減輕對(duì)人身造成的傷害( 。
A.汽車(chē)速度太快
B.汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎
C.汽車(chē)突然啟動(dòng)
D.汽車(chē)前端發(fā)生強(qiáng)烈撞擊
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋用力在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)一下,生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),蛋殼雖然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,但是里面的液體卻由于具有慣性要保持原來(lái)的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)狀態(tài),阻礙蛋殼的轉(zhuǎn)動(dòng).而熟雞蛋里外是一體的,不會(huì)出現(xiàn)上述情況.因此,更容易轉(zhuǎn)動(dòng)的是(選填“生雞蛋”或“熟雞蛋”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)有一砝碼已經(jīng)粘上一些泥,這樣測(cè)出的質(zhì)量將比物體的實(shí)際質(zhì)量( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 無(wú)法確定
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