關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說法正確的是(  )
A、只要物體振動(dòng),就能聽到聲音B、噪聲不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的C、中考期間,考場(chǎng)周圍“禁止鳴笛”,這是為了在傳播過程中減弱噪聲D、汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的
考點(diǎn):聲音的綜合利用
專題:聲現(xiàn)象
分析:A、聽到聲音必須具備三個(gè)條件:發(fā)聲體、聲音傳播的介質(zhì)、健康的耳朵.
B、聲音是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
C、“禁止鳴笛”是從阻止噪聲產(chǎn)生的角度控制噪聲的;
D、回聲定位是根據(jù)回聲到來的時(shí)間和方位,確定目標(biāo)的位置和距離,即利用聲音獲得信息.
解答:解:A、想聽到聲音,即必須有聲源(頻率在20~20000Hz)和聲音傳播所需要的介質(zhì),同時(shí)還有健康的耳朵,故A錯(cuò)誤;
B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;噪聲也是物體無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;
C、“禁止鳴笛”是從防止噪聲產(chǎn)生角度控制噪聲的,故C錯(cuò)誤;
D、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是聲音的綜合應(yīng)用,注意聽到聲音的條件--聲源、傳聲介質(zhì)、聽覺器官.要想聽到聲音,三者缺一不可.識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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八年級(jí)2班正在操場(chǎng)上上體育課,體育老師發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚.這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、老師發(fā)出的聲音頻率較低B、老師發(fā)出的聲音音色不好C、遠(yuǎn)處的學(xué)生聽到聲音的響度小D、遠(yuǎn)處的學(xué)生聽到聲音的音調(diào)低

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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的B、馬路兩旁植樹,可以降低噪聲的頻率C、敲鑼時(shí)用力越大,聲音傳播的速度就越大D、市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、聲音和電磁波都能夠傳遞信息B、電熱水壺是利用電磁波來工作的C、電磁波能在真空中傳播D、微波爐是利用電磁波來加熱食品的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,中國海事第一艦“海巡01”被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù),“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波,主要用于對(duì)付海盜等人員.根據(jù)以上信息,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、聲波具有能量B、強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波C、護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲D、聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散,增大響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋( 。
A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丙

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A、聲音在真空中傳播最快B、悠揚(yáng)的鋼琴聲一定不是噪聲C、我們能夠辨別出鋼琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/span>D、在城市街道兩旁和空地上植樹種草,能夠減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于噪聲,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、0dB就是沒有聲音B、雪后的街道上格外寂靜,是因?yàn)樗绍浀难┛梢晕?/span>C、特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時(shí),聲音很小是因?yàn)椴扇×讼暣胧?/span>D、城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時(shí)發(fā)出的噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,它的傳播不需要介質(zhì)C、中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲D、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能傳遞信息

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