如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的。有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開了討論：

甲：將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像

乙：調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離

丙：要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”

�。含F(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察。

這些說法正確的是（　�。�

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 乙與丁 D. 丙與丁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版（新）九年級(jí)物理全冊(cè)：9.6“探究怎樣用變阻器改變燈泡的高度”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為（　�。�

A. 8318Ω B. 3188Ω C. 8381Ω D. 1838Ω

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)：10.3“改變世界的信息技術(shù)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：綜合題

閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料，并回答問題．

手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器，它大致可分為五個(gè)部分：聽筒、話筒、控制模組、天線及電源．采用雙向異頻率雙工制，即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波．根據(jù)國家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定，某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz，接收頻率為935.0125MHz，雙頻間隔為45MHz．用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī)，并配定使用頻率和編碼后，就成為該局的原登記用戶，如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話，稱為漫游．

（1）當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí)，手機(jī)天線作為________ （選填“發(fā)射”或“接收”）天線使用；當(dāng)用聽筒聽對(duì)方講話時(shí)，手機(jī)天線是作為________ （選填“發(fā)射”或“接收”）天線使用．

（2）用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另一部手機(jī)，________ （填“能”或“不能”）用890.0125MHz的發(fā)射頻率．

（3）在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)的原因是：________ ．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理下冊(cè)：10.3“改變世界的信息技術(shù)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于光纖通信，以下說法不正確是

A. 光在光導(dǎo)纖維里傳播時(shí)會(huì)多次反射

B. 通信用的激光一般在光導(dǎo)纖維里傳播

C. 由于光的頻率高，在一定時(shí)間內(nèi)光纖通信可以傳輸大量的信息

D. 光導(dǎo)纖維是很細(xì)的銅絲，數(shù)條光纖一起敷上保護(hù)層，制成光纜，用來傳遞電視、電話等多種信息

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)：6.3生活中的透鏡同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示是醫(yī)學(xué)上常用的內(nèi)窺鏡，它是一種在細(xì)管頂端裝有小型攝像機(jī)的醫(yī)療器械，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡。檢查時(shí)，想要觀察更加仔細(xì)，就要減小觀察范圍，此時(shí)應(yīng)該使內(nèi)窺鏡細(xì)管頂端________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)患處。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)：6.3生活中的透鏡同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí)，成縮小的實(shí)像。下列儀器成像特點(diǎn)與共相同的是（）

 

A. 放大鏡 B. 照相機(jī) C. 投影儀 D. 顯微鏡

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：5.3“等效電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用某種電表的結(jié)構(gòu)示意圖，其中ad是閉合電路中的部分電路，電流表A的滿偏電流（通過電流表的最大電流）是0.1A，R3=100Ω．

（1）①若通過a點(diǎn)電流是0.6A，將單刀雙擲開關(guān)S接到b，電流表A滿偏．②若通過a點(diǎn)電流是2.6A，將單刀雙擲開關(guān)S接到c，電流表A滿偏，可求出電阻R1=________Ω，電阻R2=________Ω．

（2）若電阻R1和R2中有一個(gè)損壞導(dǎo)致斷路，在通過a點(diǎn)的電流不超過0.1A的情況下，要找出損壞的電阻，應(yīng)使單刀雙擲開關(guān)S連接到________（選填“b”或“c”）通過觀察電流表的示數(shù)進(jìn)行判斷．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)物理上冊(cè)：5.3“等效電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A 20Ω”字樣．以下四個(gè)圖象中，能正確表示當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過小燈泡L的電流I與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：湖南省湘潭市2017年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時(shí)，把一塊玻璃板豎立在水平桌面上，在玻璃板前方豎放一根蠟燭，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，點(diǎn)燃蠟燭，從蠟燭這邊向玻璃板望去，會(huì)看到“蠟燭在水中燃燒”。

（1）該魔術(shù)現(xiàn)象要明顯，最好在較_____（選填“明”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。魔術(shù)中的玻璃板相當(dāng)于_____（選填“平面鏡”或“凸透鏡”）。

（2）水中的“蠟燭”是實(shí)際蠟燭通過玻璃板形成的_____（選填“正”或“倒”）立的_____（選填“虛”或“實(shí)”）像，與實(shí)際蠟燭大小_____（選填“相等”或“不相等”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案