【題目】一空瓶質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量為700g，現(xiàn)向一空瓶?jī)?nèi)裝一些金屬顆粒，使瓶和金屬顆粒的質(zhì)量共為1000g，然后再向瓶?jī)?nèi)灌滿水，用天平測(cè)得此時(shí)的總質(zhì)量為1410g。求：

(1)瓶子的容積；

(2)金屬顆粒的總質(zhì)量；

(3)瓶?jī)?nèi)金屬顆粒的密度。

【答案】(1)500cm3；(2)800g；(3)8.89g/cm3

【解析】

(1)一空瓶質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量為700g，水的質(zhì)量為

由可得，瓶的容積

(2)由題意知，金屬的質(zhì)量為

(3)再向瓶?jī)?nèi)灌滿水，用天平測(cè)得此時(shí)的總質(zhì)量為1410g，此時(shí)，瓶中裝水的質(zhì)量為

與未裝金屬相比，少裝水的質(zhì)量為

少裝水的體積，即為金屬的體積

金屬的密度為

答：(1)瓶子的容積為500cm3；

(2)金屬顆粒的總質(zhì)量為800g；

(3)瓶?jī)?nèi)金屬顆粒的密度為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓等于6V且保持不變，燈L1的電阻等于10Ω，燈L2的電阻等于20Ω。則閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為________ V，電流表示數(shù)為________ A；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為________ V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后，如圖乙兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同，則L1中的電流為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí)，汽油價(jià)格每噸提高200元，換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測(cè)汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過(guò)程中密度的變化)

A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3

C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移至______________，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡；

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是___g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為____kg/m3；

(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量。在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，他及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是：___________，請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式=_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車(chē)早上7：30從甲地出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地。火車(chē)行駛途中以40m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為600m的橋梁，火車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s。求：

（1）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

（2）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在鑒定文物時(shí)，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的像是 ．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5度．要想使看到的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋 ．放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是 度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究水沸騰規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）在探究水沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙，杯中水的溫度是__℃，

（2）當(dāng)觀察到杯中氣泡_________水開(kāi)始沸騰。

（3）當(dāng)水溫上升到80℃時(shí)，每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖像（如圖丙）．根據(jù)圖像可知水的沸點(diǎn)為_________；該處的大氣壓應(yīng)____________（選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）分析圖像沸騰前，水溫變化快慢的特點(diǎn)是________

（5）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s．在同一坐標(biāo)系中，將小紅和小華所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖像在小華的__________（左/右）邊。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)較小的光斑，這個(gè)現(xiàn)象提示我們：凸透鏡對(duì)光有_______作用；若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過(guò)程中，光斑一直變小，由此可以判斷該透鏡的焦距一定_______20cm（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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