【題目】(6分)如圖所示,一張很長(zhǎng)的紅地毯平鋪在她面上.要把地毯沿著其長(zhǎng)度方向移動(dòng)一段距離,最直接的方法就是從一端拉,但拉動(dòng)整張地毯很困難,需要非常大的力.
(1)解釋從一端拉動(dòng)地毯需要非常大的力的原因:
________________________________________________________________________.
(2)設(shè)計(jì)一種既簡(jiǎn)單又省力的方案,能將地毯沿長(zhǎng)度方向移動(dòng)一段距離(方案可選用的工具只有圓術(shù)棒,也可不選用工具;對(duì)方案也可結(jié)合示意圖描述):
__________________________________________________________________.
(3)對(duì)你所設(shè)計(jì)的方案作出可行性評(píng)價(jià):
________________________________________________________________.
【答案】 毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯 緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動(dòng) 將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動(dòng); 將毛地毯卷起來后向前滾動(dòng),是用滾動(dòng)摩擦來代替滑動(dòng)摩擦來減小摩擦
【解析】 (1)毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動(dòng)。(2)將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動(dòng);(3)將毛地毯卷起來后向前滾動(dòng),是用滾動(dòng)摩擦來代替滑動(dòng)摩擦來減小摩擦。故答案為:(1)毛地毯與水泥地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使毛地毯緊緊壓在水泥地面上,致使毛地毯與水泥地面間的摩擦力增大,故難以移動(dòng);(2)將毛地毯卷在圓木棒上再向前滾動(dòng);(3)將毛地毯卷起來后向前滾動(dòng),是用滾動(dòng)摩擦來代替滑動(dòng)摩擦來減小摩擦。
點(diǎn)睛;(1)由于大氣壓的作用,毛地毯受到的摩擦力較大,所以很難移動(dòng);(2)根據(jù)減小摩擦力的方法:變滑動(dòng)為滾動(dòng),從而易移動(dòng)毛地毯;或讓空氣進(jìn)入毛地毯下面,平衡大氣壓,從而減小摩擦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰。
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為______;
(2)在水溫升高到后,小明每隔lmin觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在下表中,直到水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù):
(3)小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中______圖選填“C”或“D”;
(4)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象。_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)測(cè)量細(xì)銅絲直徑的情景,該細(xì)銅絲的直徑約為________mm。如圖是某同學(xué)用某機(jī)械停表測(cè)量時(shí)間情景,圖中記錄的時(shí)間為________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)小明利用斜面搬運(yùn)物體的過程中,提出了一個(gè)問題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問題,他通過在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究(如圖所示),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:
,
(l)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做___運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為____J,機(jī)械效率是___.
(3)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越緩,越____.
(4)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:在其它條件 不變的情況下,___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖。下列說法正確的是
A. 在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B. 在BC段該物質(zhì)不吸熱
C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D. 該物質(zhì)在EF段放熱,溫度降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖所示的電路(其中部分連線沒有畫出),待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中的實(shí)物連接完整_____.
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到__(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,小明提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動(dòng)變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象,可以判斷猜想__(填序號(hào))是錯(cuò)誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想__(填序號(hào))是正確的.
(4)故障排除后,小明調(diào)節(jié)滑片P至某位置,電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為__W.
(5)如圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關(guān)系圖象,由圖象可知,小燈泡的阻值隨著電壓的增大而__(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9 Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路。
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?________理由是_______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等。若在兩容器中分別抽出相同高度的液體,則剩余液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)p、壓力F的關(guān)系是( )
A. p甲>p乙;F甲>F乙 B. p甲<p乙;F甲<F乙
C. p甲=p乙;F甲>F乙 D. p甲=p乙;F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率。他的做法是:打開標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表(標(biāo)有“1800r/kw.h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s。(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)熱水器的實(shí)際功率。
(2)通過熱水器的電流。
(3)如圖是小明家的供電線路。已知此時(shí)供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(己知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)
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