請(qǐng)你利用現(xiàn)在考試時(shí)身邊的器材(文具等),設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律.
示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
【答案】分析:本器材可以探究與力相關(guān)的實(shí)驗(yàn),答案不唯一,只要合理即可.
解答:解:實(shí)驗(yàn)1:探究力的作用效果:
答:實(shí)驗(yàn)1:(l)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:用手捏橡皮擦,橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:力可以改變物體的形狀
實(shí)驗(yàn)2:壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
答:(l)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:用食指和拇指按壓筆的兩端,筆尖的一端會(huì)讓手指更疼
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力的作用效果和受力面積有關(guān).
點(diǎn)評(píng):(1)本題屬于開(kāi)放題,答案合理即可;
(2)這種類(lèi)型的題目考查知識(shí)綜合性較強(qiáng),重點(diǎn)是理論應(yīng)用于實(shí)踐能力和綜合應(yīng)用能力的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、請(qǐng)你利用現(xiàn)在考試時(shí)身邊的器材(文具等),設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律.
示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:
手在桌面上滑動(dòng),向下壓力越大,滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)

實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:
用手捏橡皮擦,橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
力可以改變物體的形狀

實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:
用食指和拇指按壓筆的兩端,筆尖的一端會(huì)讓手指更疼
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
壓力的作用效果和受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、請(qǐng)你利用現(xiàn)在考試時(shí)身邊的器材(文具等),設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律.
示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:手在桌面上滑動(dòng),向下壓力越大,滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:
用手捏橡皮擦,橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
力可以改變物體的形狀

實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:
用食指和拇指按壓筆的兩端,筆尖的一端會(huì)讓手指更疼

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
壓力的作用效果和受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

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示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.
實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:________;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年福建省泉州市安溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

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示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年福建省泉州市惠安縣中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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示例:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:手在桌面上滑動(dòng),向下壓力越大,滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
實(shí)驗(yàn)1:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)2:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:______.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

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