【題目】使用如圖所示的滑輪（選填“能”或“不能”）省力．使用該滑輪勻速提升貨物時(shí)，若貨物重6N，拉力為4N，則機(jī)械效率為 ．

【答案】能；75%
【解析】解：①動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，則使用動(dòng)滑輪能省一半的力，但要移動(dòng)2倍的距離、不能改變力的方向．②貨物提升的高度為h，則根據(jù)滑輪組的特點(diǎn)可知，拉力通過的距離為2h；則滑輪組的機(jī)械效率為 ：η= ×100%= ×100%= ×100%= %=75%．
故答案為：能；75%．
①定滑輪是等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，也就是說動(dòng)力等于阻力，使用定滑輪不省力、但能改變用力方向；使用動(dòng)滑輪能省一半的力，是因?yàn)閯?dòng)力臂是阻力臂的2倍，但要移動(dòng)2倍的距離；使用動(dòng)滑輪，拉力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同．②分析滑輪可知，承擔(dān)貨物的繩子根數(shù)n=2，即拉力通過的距離是貨物升高高度的2倍，表示出有用功和總功，根據(jù)η= = = 即可求出機(jī)械效率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明回到家，看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對(duì)金沙石的密度進(jìn)行了測(cè)量，操作過程如下：
（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金沙石的質(zhì)量，如圖乙所示，請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤： ．
（3）改正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則金沙石的質(zhì)量為g．他用如圖丁所示方法測(cè)出了金沙石的體積為cm3 ， 則金沙石的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為20V，定值電阻R為20Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣，電壓表選用的量程是0～15V，在該電路正常使用的情況下，則（　�。�
A.電路消耗的最大功率為20W
B.電路消耗的最小功率為8W
C.電壓表的最小示數(shù)為5V
D.滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一卡車車廂底板距地面1.5m高，小軍把3m長(zhǎng)的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個(gè)斜面，如圖所示，他沿著斜面方向用500N的力，把一個(gè)木箱由B處推到A處，已知木箱重為800N，推木箱的時(shí)間是50s，在這一過程中，求：
（1）小軍做的功；
（2）小軍做功的功率；
（3）斜面的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小李“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)操作示意圖． 實(shí)驗(yàn)器材：兩塊表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板，兩塊完全相同的木塊，一把彈簧測(cè)力計(jì)．
實(shí)驗(yàn)方法：讓長(zhǎng)木塊放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木板上，彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，測(cè)力計(jì)的一端與木塊相連，另一端與木塊相連，另一端固定，然后用力F拉長(zhǎng)木板水平向右運(yùn)動(dòng)．

實(shí)驗(yàn)記錄如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

長(zhǎng)木板表面

木塊放置方式

木塊個(gè)數(shù)

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

①

很粗糙

平放

2

2.8

②

粗 糙

平放

2

1.8

③

很粗糙

平放

1

1.4

④

很粗糙

側(cè)放

1

1.4


（1）長(zhǎng)木板水平向右運(yùn)動(dòng)，木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．
（2）對(duì)比①、②兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明滑動(dòng)摩擦力大小與有關(guān)．
（3）對(duì)比③、④兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明滑動(dòng)摩擦力大小與無關(guān)．
（4）在實(shí)驗(yàn)④中，如果側(cè)放的是相連的兩塊木塊，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了防止電路中電流過大，發(fā)生危險(xiǎn)，電路中常常需要安裝保險(xiǎn)絲．通常保險(xiǎn)絲電阻比較大、熔點(diǎn)比較低，當(dāng)電路中通過保險(xiǎn)絲的電流達(dá)到或超過其熔斷電流時(shí)保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷，從而切斷電路．保險(xiǎn)絲安裝在玻璃管中，稱為保險(xiǎn)管．實(shí)驗(yàn)室有熔斷電流分別為1A和4A的兩種保險(xiǎn)管，保險(xiǎn)管上印刷的文字已經(jīng)模糊不清，但小明知道：熔斷電流較大的保險(xiǎn)絲，其電阻較小，因此，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖，想通過比較它們的電阻大小來區(qū)別這兩種保險(xiǎn)管．

（1）根據(jù)圖甲電路圖，在圖乙的實(shí)物圖中，用筆代替導(dǎo)線把電源接入電路．
（2）連接好電路之前，開關(guān)應(yīng)保持（選填“閉合”或“斷開”）．
（3）若想用此電路測(cè)出各保險(xiǎn)管的具體電阻值，還缺一實(shí)驗(yàn)儀器： ．
（4）在圖甲中，若電壓表V2的讀數(shù)為2.7V，電壓表Vl讀數(shù)如圖丙所示，則保險(xiǎn)管A兩端的電壓為V，保險(xiǎn)管B兩端的電壓為V．
（5）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知：保險(xiǎn)管A的熔斷電流為A．
（6）將這兩個(gè)保險(xiǎn)管并聯(lián)接入某一電路中，當(dāng)電路中的電流達(dá)到A時(shí)，保險(xiǎn)管將熔斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答問題：
（1）如圖甲，將兩個(gè)鉛塊的底面削平，然后用力壓緊，可使它們結(jié)合在一起，即使下端吊著重物也不能把它們拉開，這說明分子間存在相互作用的 ．
（2）如圖乙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙 會(huì)靠攏，實(shí)驗(yàn)說明：在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng) ．
（3）如圖丙，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向刻度盤的左側(cè)，原因是 ．
（4）如圖丁，AB和CD為粗細(xì)相同、長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金線．將它們分別接入電路中，閉合開關(guān)，通過比較電流表的示數(shù)，可以探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A.燈泡L變暗，電壓表示數(shù)變小
B.燈泡L變亮電壓表示數(shù)不變
C.電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變
D.電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年4月18日上午8時(shí)，D8271次動(dòng)車組徐徐開出南寧站，標(biāo)志著南廣高鐵廣西路段動(dòng)車開通運(yùn)營(yíng)，將帶動(dòng)桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟(jì)圈．從貴港站列車時(shí)刻表中可知，貴港到南寧線路長(zhǎng)151km，若按動(dòng)車設(shè)計(jì)速度200km/h計(jì)算，從貴港到南寧要用多長(zhǎng)時(shí)間？若動(dòng)車按貴港站列車時(shí)刻表準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行，動(dòng)車從貴港到桂平的實(shí)際速度是多少？ 貴港站列車時(shí)刻表

車次

發(fā)站

到站

開車時(shí)間

到達(dá)時(shí)間

里程

D8271

貴港

桂平

9：05

9：30

58km

平南南

9：05

9：47

93km

梧州南

9：05

10：28

177km

D8272

貴港

南寧

20：49

21：59

151km

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同步練習(xí)冊(cè)答案