【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖所示時(shí)，光屏上能成清晰的像，那么

A. 把蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不會(huì)成清晰的像 B. 利用成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)

C. 把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的像變大 D. 所成的像是倒立、放大的實(shí)像

【答案】D

【解析】

由圖可以知道，物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間：；

A．凸透鏡成像的根本原因是光的折射，折射現(xiàn)象中，光路可逆，把蠟燭和光屏的位置互換后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A錯(cuò)誤；

B．時(shí)，，成倒立、放大的實(shí)像，是投影儀的原理，照相機(jī)成倒立、縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；

C．把蠟燭向左移動(dòng)，物距變大，像將變小，故C錯(cuò)誤；

D．此時(shí)成像的性質(zhì)為倒立、放大實(shí)像，所以D選項(xiàng)是正確的。

所以D選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問題．

浮子流量計(jì)

氣體的流量一般指單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)通氣管道的氣體體積，流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積．生活生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)氣體的流量進(jìn)行控制，例如醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，用閥門控制氧氣瓶輸出氧氣的流量，在管道中接入流量計(jì)，可以反映流量的大小．

浮子流量計(jì)是一種常用的流量計(jì)．其結(jié)構(gòu)如圖所示，一個(gè)上粗下細(xì)的錐形管，管內(nèi)倒放著一個(gè)鋁制的圓錐體浮子．工作時(shí)，氣體從錐形管下端流入，向上沖擊浮子，然后流過(guò)圓錐體浮子底面與錐形管之間的環(huán)形空隙，從上端流出．如果浮子受到氣流的沖力大，就會(huì)向上移動(dòng)，環(huán)形空隙加大，氣體流速變小，對(duì)浮子的沖力就會(huì)變小，這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置，這個(gè)位置的高低就反映了氣體流量的大�。�

（1）浮子流量計(jì)使用時(shí)，錐形管應(yīng)處于（______）

A.水平方向 B.豎直方向 C.斜向上 D.斜向下

（2）浮子所受氣體浮力很小，可以忽略．當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時(shí)，氣流對(duì)浮子的沖力和浮子重力的關(guān)系是______．

（3）對(duì)于某個(gè)制成的浮子流量計(jì)，浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比，比例系數(shù)為k1；氣流對(duì)浮子的沖力和流速成正比，比例系數(shù)為k2；浮子的質(zhì)量為m．當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時(shí)，氣體流量Q的表達(dá)式為Q =___________．

（4）浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的，如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量，請(qǐng)你提出一條可行的改進(jìn)措施：_________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖甲所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第________次實(shí)驗(yàn)，正確結(jié)果應(yīng)為________cm。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力（鉤碼總重）F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量ΔL/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線。

（______）

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來(lái)改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？

答：__________；理由是：_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某特種玻璃制造廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃，具有根據(jù)光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能，光照增強(qiáng)，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降；光照減弱，施加于玻璃兩端的電壓升高，玻璃透明度上升，為了實(shí)現(xiàn)這一功能，電路設(shè)計(jì)中用到了光敏電阻。在如圖所示的電路中，光敏電阻R1的阻值隨光照的增強(qiáng)而變小，隨光照的減弱而變大，電源電壓不變，R0為定值電阻，其中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定醬油的密度設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

B.向燒杯中倒入適量醬油，用天平測(cè)燒杯和醬油的總質(zhì)量

C.將燒杯中醬油倒入量筒，測(cè)其體積

則醬油密度________（用測(cè)得的物理量符號(hào)表示）

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得空燒杯質(zhì)量為，如圖測(cè)量燒杯和醬油總質(zhì)量為_____,醬油的體積為______.經(jīng)小組討論后得知上述步驟測(cè)得的醬油密度__________（填“偏大”或“偏小”）。你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________（用字母表示），這種減小誤差的方法是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小陽(yáng)小組的同學(xué)將6個(gè)阻值不同的發(fā)熱電阻（其阻值不隨溫度改變）串聯(lián)接入同一個(gè)電路中,如圖所示，并用溫度傳感器分別測(cè)出了這6個(gè)電阻在通電之前和通電1分鐘時(shí)的溫度值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_____________反映的；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出△t與R的關(guān)系，△t＝__________；

（3）請(qǐng)你列舉一個(gè)應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)例：____________________；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的容積為5×10－4m3、底面積為2×10－3m2，高為0.1m的平底輕質(zhì)薄塑料杯中裝滿密度為1.1×103kg/m3的鹽水，將體積為1.2×10－4m3200cm3、重為1.8N的一個(gè)物體放入鹽水中。（g=10N/kg）求：

（1）杯底部受到的鹽水的壓強(qiáng)；

（2）物體在鹽水中靜止時(shí)受到的浮力；

（3）物體在鹽水中靜止時(shí)杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前研制的超導(dǎo)限流器，在電流小于某值時(shí)，其電阻為零；電流大于某值時(shí)，其電阻為一定值。將超導(dǎo)限流器接入電路中，當(dāng)電流突然變化到大于某一值時(shí)，超導(dǎo)限流器瞬間具有一定阻值，保護(hù)整個(gè)電路。如圖甲，是某種超導(dǎo)限流器的電阻隨電流變化的關(guān)系；如圖乙，是將該超導(dǎo)限流器和用電器M串聯(lián)后接在電壓為5×104V的高壓電源上。則當(dāng)電路中的電流為30A時(shí)，用電器M消耗的電功率是____W；當(dāng)用電器M短路后，該超導(dǎo)限流器能夠保護(hù)這個(gè)電路，R0不能大于____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小松同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況_____，并填好表中的空格_________．

(2)若提升的鉤碼重增加到6 N，則該滑輪組的機(jī)械效率將________(選填“變大”“變小”或“不變”)．

(3)小松在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)在豎直方向上____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，才能通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案