【題目】下表是聲音在一些物質(zhì)中的傳播速度，請至少寫出兩條規(guī)律：

（1）________；（2）__________。

（3）在長為850米的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.33秒．聲音在金屬管中的傳播速度是_____m/s？該金屬管可能是_____材料制成的？（此時氣溫為15℃）

【答案】聲速受溫度影響（同種介質(zhì)中，溫度越高，聲速越快） 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同 5000 鋁棒

【解析】

（1）分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質(zhì)中傳播速度的規(guī)律：①一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)；③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中的快；（2）由v＝得聲音在空氣中傳播的時間是：t＝＝2.5s，由表格可知，聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間小于聲音在空氣中傳播的時間，則聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間為：t2＝t1△t＝2.5s-2.33s＝0.17s，聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度：v2＝＝5000m/s；查表知：金屬管可能是鋁制成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程，圖中的停表（停表每格為1s）分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點。關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是（ ）

A. tAB<tBC

B. tAB=tBC

C. vAB>vBC

D. vAB<vBC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電熱與電阻的關(guān)系，小偉設(shè)計了如圖甲所示的裝置，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R1>R2

（1）實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過___________ 反映的．

（2）實驗時小偉將R1和R2串聯(lián)接入電路中，這是為了控制____________ 相同。

（3）小華將兩根阻值不同的電阻絲分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，如圖乙所示，想利用此裝置來探究電熱與電阻的關(guān)系，比較小偉和小華的裝置，你認(rèn)為________裝置更好，理由是：___________ 。

（4）小明想利用甲裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他除了將其中一燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水外；還需要使兩燒瓶中的電阻絲的_______ 相同。通過實驗觀察，發(fā)現(xiàn)裝有__________ （選填“水”或“煤油”） 的燒瓶中溫度變化較大，說明水的比熱容比較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李同學(xué)通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系。他將一個小瓶掛在氫氣球下，瓶內(nèi)裝入適量的水，如圖（a）所示，瓶與水的總重為1牛，松手后，小瓶靜止；接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)水的質(zhì)量，如圖（b）和（c）所示．松手后，小瓶分別向下、向上運動。他還用DIS設(shè)備測出小瓶每次受到的拉力大小都為1牛。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。

（1）由圖（a）可知：___________________________________________；

（2）由圖（b）和（c）可知：____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗。

（1）請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)_________。

（2）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了______反射。

（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上__________（“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線_____________（“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：_____。

（5）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進行的操作是______

A．沿ON前后轉(zhuǎn)動板E B．沿ON前后轉(zhuǎn)動板F

C．改變光線OF與ON的夾角 D．改變光線EO與ON的夾角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖．利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防止觸電事故，他想臨時將損壞處包起來，可是，他手邊沒有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的（ ）

A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片

【答案】B

【解析】由于塑料紙是絕緣體，而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體，故只能用塑料紙來包導(dǎo)線。故選B.

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)開關(guān)S斷開時，電壓表示數(shù)為4V，則此時燈L1和L2兩端的電壓分別為：（ ）

A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉正確使用刻度尺四次測量一本書的寬度，記錄的結(jié)果分別為：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm對測量結(jié)果分析錯誤的是

A. 小玉所使用的刻度尺的分度值是0.01dm

B. 可以通過多次測量取平均值減小誤差，所以書的寬度是12.347cm

C. 采用更精密的測量工具可以減小誤差

D. 第二個數(shù)據(jù)“12.36cm”中的“6”是估讀的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問題．

9月25日，我國成功發(fā)射了“神舟七號”飛船，并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時的英姿，出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．2008年9月28日“神舟七號”載人飛船完成各項任務(wù)后，在返回的過程中，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū)（所謂黑障區(qū)就是航天器返回艙返回大氣層時，因表面超高速摩擦形成高溫等離子區(qū)導(dǎo)致無線電信號衰減至中斷的飛行區(qū)段），這一段時間飛船將“燒成”一個大火球，如圖所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙，因為飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱保護了飛船．

（1）航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上相比________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是________的和力可以改變物體的________

（3）航天器返回艙返回大氣層時，飛船將“燒成”一個大火球，是將機械能轉(zhuǎn)化為________

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