在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

（1）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，發(fā)電機(jī)直接將________ 能轉(zhuǎn)化成了電能．

（2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為________ 現(xiàn)象．

（3）核電站的能量來自于原子核的________ 變反應(yīng)．是_________（填“可再生”或“不可再生”）能源．

（4）核電站的核廢料具有________ 性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害．能源非常緊缺的今天，“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)人類共同的家園﹣﹣地球，做出一份努力．請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡要談?wù)勀愕囊粋�(gè)建議：________ ．

機(jī)械 電磁感應(yīng) 裂； 不可再生 放射 多使用清潔能源，如風(fēng)能、水能、太陽能等 【解析】【解析】 （1）發(fā)電機(jī)是消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能的過程，故該過程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程； （2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而切割磁感線運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象； （3）核電站的能量來自于原子核的裂變反應(yīng)，是不可再生能源； （4）核電...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題測試卷：聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型：填空題

手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具，手機(jī)之間是利用 傳遞信息的，人們?cè)诓煌瑘龊闲枰x擇不同的音量，改變的是手機(jī)聲音的 。接聽電話時(shí)能辨別不同的人，是因?yàn)椴煌苏f話時(shí)的 不同。

電磁波；響度；音色 【解析】 試題分析：用手機(jī)打電話時(shí)，是利用電磁波的發(fā)射和接收來完成信息的傳遞；響度指聲音的大小（或強(qiáng)弱）；手機(jī)選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的響度，不同音量產(chǎn)生聲音的音調(diào)和音色是不變的；音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，其音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；接聽電話時(shí)，一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人，判斷的主要依據(jù)就是聲音的音色不同。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：計(jì)算題

在海拔3000 m以內(nèi)，每升高10 m大氣壓降低100 Pa，若在山腳下的大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，那么在850 m的山頂上大氣壓是多少___？

9.25×104 Pa 【解析】根據(jù)題意，850 m的山頂上減小的氣壓為： 山頂上大氣壓是：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：填空題

著名的______________實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= _____毫米水銀柱= _________Pa，在同一地區(qū)，海拔500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要__．

馬德堡半球 760 1.01×105 大 【解析】證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，托里拆利實(shí)驗(yàn)測出了1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是760毫米水銀柱，是1.01×10^5 Pa，根據(jù)大氣壓的變化規(guī)律可知海500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：11.2 功率 題型：作圖題

用1225牛向下的拉力，通過機(jī)械效率為80%的滑輪組可以把重為4900牛的物體勻速提升起來．請(qǐng)畫出這個(gè)滑輪組的裝置圖____．

見解析 【解析】機(jī)械效率為： ，即有5段拉動(dòng)滑輪，故圖為：

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級(jí)下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型：單選題

（2012•淮安）上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)所需的能量來源于（   ）

A. 動(dòng)能                                 B. 電能                                 C. 重力勢(shì)能                                 D. 彈性勢(shì)能

D 【解析】【解析】 （1）上緊發(fā)條的玩具車，此時(shí)發(fā)條的彈性形變最大，彈性勢(shì)能最大，車開始跑動(dòng)彈性形變減小，彈性勢(shì)能減小．（2）玩具車從靜止到跑動(dòng)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大． 所以玩具車的能量來源于彈性勢(shì)能， 故選D．

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

彈簧測力計(jì)是測量______的工具。杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)______處于平衡狀態(tài)（選填“是”或“不是”）；為使杠桿在水平位置平衡，可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)（選填“左”或“右”）。探究杠桿平衡條件的過程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的與_______實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的相同（選填“A”或“B”）。（A．測定物質(zhì)密度；B．探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系）

力 是 右 B 【解析】彈簧測力計(jì)是測量力的工具。杠桿平衡是指靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，故杠桿在如圖所示位置靜止時(shí)是處于平衡狀態(tài)；杠桿右邊高，為使杠桿在水平位置平衡，可調(diào)節(jié)其左側(cè)的平衡螺母向右移動(dòng)。探究杠桿平衡條件的過程中需多次實(shí)驗(yàn)的目的是使規(guī)律具有普遍性，探究物體質(zhì)量與體積關(guān)系中多次實(shí)驗(yàn)也是使規(guī)律具有普遍性，故二者多次實(shí)驗(yàn)的目的相同。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：單選題

如圖所示，懸掛在天花板下方的小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列屬于一對(duì)平衡力的是

A. 小球受到的重力與繩子對(duì)小球的拉力

B. 小球受到的重力與小球?qū)K子的拉力

C. 小球?qū)K子的拉力與繩子對(duì)小球的拉力

D. 繩子受到的重力與天花板對(duì)繩子的拉力

A 【解析】A. 小球受到的重力和繩子對(duì)小球的拉力，是一對(duì)平衡力 B. 小球受到的重力與小球?qū)K子的拉力，不是作用在同一物體上，所以不是平衡力；C. 小球?qū)K子的拉力與繩子對(duì)小球的拉力，不是作用在同一物體上，是相互作用力，不是平衡力；D. 繩子受到的重力與天花板對(duì)繩子的拉力，大小不相等，不是平衡力。故選A.

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（ ）

A. 一顆小鐵釘?shù)闹亓s為10N B. 一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為2000N

C. 一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N D. 黑板擦受的重力約為100N

C 【解析】兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，一顆小鐵釘?shù)闹亓Σ豢赡苓_(dá)到10N，故A不合實(shí)際；一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N，故B不合實(shí)際；兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，則一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，故C符合實(shí)際；黑板擦受的重力與一個(gè)雞蛋的重力差不多，不可能是100N，故D不合實(shí)際，故選C。

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