【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在水平面上的不同物體，物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加，每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結(jié)果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示。若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦，求：

（1）動滑輪的重力；

（2）當(dāng)滑輪組的機械效率為75%，物體以0.2m/s的速度勻速運動時，該滑輪組的有用功率是多大；

（3）當(dāng)物體與地面的摩擦力為1400N時，自由端豎直向下的拉力；

【答案】(1)100N；(2)60W；(3)500N

【解析】

(1)假設(shè)物體移動距離為s，動滑輪與3股繩子接觸，滑輪組n值為3，拉力移動距離為

s繩=ns

克服摩擦力做的有用功為

W有=fs

拉力做的總功為

W總=Fs繩=nFs

滑輪組的機械效率是

不計繩重和繩與滑輪間的摩擦，由力的平衡可得

當(dāng)摩擦力為100N時，滑輪機械效率為50%，則

(2)滑輪機械效率為

當(dāng)滑輪組的機械效率為75%時

則此時摩擦力為

物體以0.2m/s的速度勻速運動時，滑輪組的有用功率為

(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1400N時，自由端豎直向下的拉力為

(1)動滑輪的重力為100N；

(2)該滑輪組的有用功率是60W；

(3)自由端豎直向下的拉力為500N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，實驗中測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表中所示。

次數(shù)

鉤碼重

力G/N

提升高

度h/m

拉力

F/N

繩端移動的

距離S/m

機械

效率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

2.3

0.3

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知，小紅測的是_____（選填“甲”或“乙”）滑輪組的機械效率，第3次實驗的機械效率為_________（結(jié)果保留整數(shù)）。

(2)分析表中數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論：使用同一個滑輪組提升物體時，被提升的物體越重，滑輪組的機械效率_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在大小不變的水平力F作用下，鐵質(zhì)物體M沿粗糙程度一定的地面由A運動至D，在AB段物體做勻速直線運動，速度為v1，BC段下方埋有磁鐵（該磁鐵僅在BC段起作用），則在BC段運動過程中，M的運動狀態(tài)_____（選填“改變”、“不變”）；M在CD段做_____運動，其速度v2_____v1（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小豪想進行幾個熱學(xué)實驗：

(1)利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實驗：

①在該實驗中，需要的測量儀器有：____；

②為了得出水沸騰的規(guī)律，實驗中需要收集證據(jù)____；

(2)小豪想探究：液化是否放熱（此時的氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。設(shè)計方案：如圖乙，在相同試管 A、B 中裝入質(zhì)量和初溫相同的水，將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管 A 的水中，且能全部液化，待 A 中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測出此時A 中水的溫度為 t1；將燒瓶內(nèi)沸騰的水倒入B 中直至與A中水面相平，測出 B中水溫 t2，比較發(fā)現(xiàn)。請你根據(jù)分析，寫出他是怎樣得出“液化放熱”結(jié)論的________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，燈泡的額定電壓等于電源電壓，燈泡電阻不變，下列說法正確的是（ ）

A.開關(guān)都閉合，P向右滑動，電流表的示數(shù)變小

B.只閉合S1、S2，P滑到a端，燈泡正常發(fā)光

C.只閉合S3，P向右滑動，電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變

D.先閉合S3，再閉合S2，滑片P不動，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微波在傳播過程中，如果遇到金屬會被反射，遇到陶瓷或者玻璃幾乎不被吸收的透射，而遇到類似與水、酸等極性分子構(gòu)成的物質(zhì)則會被吸收導(dǎo)致這些物質(zhì)的溫度升高。如圖所示的家庭微波爐工作過程的示意圖，根據(jù)這些信息，你認為以下關(guān)于微波爐的說法不正確的是（ ）

A.爐的內(nèi)壁要使用金屬材料

B.爐內(nèi)盛放食物的容器的材質(zhì)可以使玻璃或陶瓷

C.爐內(nèi)轉(zhuǎn)盤的主要作用是為了從不同側(cè)面看到食物被加熱的情況

D.微波爐的玻璃門上有一層金屬膜或金屬網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)通過下述實驗步驟測量某液體的密度：

(1)天平放在水平臺上，移動游碼至零刻線，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向_____調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使_____；

(2)他按A、B、C、的順序進行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：液體密度為_____kg/m3；

(3)為了更加準(zhǔn)確地測量液體的密度，你認為圖中合理的實驗順序為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車鳴笛聲是通過_____________傳入人耳的。汽車夜間行駛時亮起前照燈，剎車時才亮起尾部的剎車燈，這兩種燈是_______（選填“串聯(lián)”和“并聯(lián)”）的。若汽車的四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為 1200r/min，則該汽油機每秒鐘做功_____次。汽車?yán)鋮s系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機，這是利用水_____的特點來工作的，內(nèi)能從高溫的發(fā)動機轉(zhuǎn)移到低溫的水，而不能自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動機，這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有_____；汽車輪胎有凹凸不平的花紋，這樣做的目的是_____；某汽車在平直公路上以108km/h 的速度勻速行駛，發(fā)動機輸出功率是 90kW，則車受到的阻力是___N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來回搖動，小燈泡就能發(fā)光。能說明手電筒工作的原理圖是

A. B.

C. D.

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