8.如圖所示,在下列自然界的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.
雨后彩虹
B.
筷子好像在水面處“折斷”
C.
橋在水中形成“倒影”
D.
日全食現(xiàn)象

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:
A、雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故A與題意不符;
B、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是筷子的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺(jué)折斷了,故B與題意不符;
C、平靜湖面上橋的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故C符合題意.
D、日全食是由于太陽(yáng)、地球、月亮在同一直線上,月亮在中間擋住了全部的太陽(yáng)光便為日全食,即日全食是由于光沿直線傳播形成的,故D與題意不符.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng).

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(2)如圖乙所示是用易拉罐制作的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察稍遠(yuǎn)處的燭焰時(shí),人的眼睛對(duì)著膜 (膜/孔)進(jìn)行觀察,可以看到倒立、縮小的實(shí)像像(完整描述像的特點(diǎn)).
(3)如圖丙是小組自制的游戲打樁機(jī)的示意圖,它利用光學(xué)元件改變太陽(yáng)光的傳播方向,從而燒斷細(xì)線,使重錘下落打在樁上.圖中元件a為平面鏡,元件b為凸透鏡.

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3.實(shí)物圖如圖1所示.
(1)請(qǐng)判斷燈L1與燈L2并聯(lián)(選填“串”、“并”);
(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在圖2虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖.

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13.(1)如圖1所示,鐵塊長(zhǎng)為2.53cm.
(2)小玲家上月末抄表時(shí)電能表的示數(shù)是,本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖2所示,若電價(jià)為0.5元/kw•h,她家本月應(yīng)交電費(fèi)165.75元.從表盤(pán)上你還能獲得的信息有電能表正常工作時(shí)的電壓是220V (寫(xiě)出一條即可).

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20.汽車遇紅燈在路口等待時(shí),通常是不熄火的,這不但會(huì)白白消耗能源,同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染.有研究顯示,汽車不熄火等候10s,約需消耗汽油11mL.若在路口等候30s,消耗的汽油質(zhì)量約為多少g?消耗的汽油受到重力是多少?(汽油的密度為0.8×103kg/m3

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17.小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值.她在長(zhǎng)約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開(kāi)手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示.
①已知水銀的密度為13.6×103kg/m3,她通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為9.52×104Pa.
②小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來(lái)測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度可以小于10m[選填“必須大于10m”或“可以小于10m”].

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