分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂判斷.
(2)蹺蹺板就是杠桿的應(yīng)用,它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉(zhuǎn)動的.
解答 解:已知大人的質(zhì)量大于小孩的質(zhì)量,則根據(jù)F=G=mg可知:F大人>F小孩.
根據(jù)F1L1=F2L2可知:L大人<L小孩.
小孩要使翹翹板轉(zhuǎn)動,可采取的做法是:大人離轉(zhuǎn)動軸距離應(yīng)近些,小孩離轉(zhuǎn)動軸應(yīng)遠些.
故答案為:近;遠.
點評 本題考查了杠桿平衡的條件的應(yīng)用,是一道應(yīng)用題,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 陽光照射到大地,霧氣不見了--汽化 | |
B. | 雙手相互摩擦取暖--熱傳遞改變物體內(nèi)能 | |
C. | 撒在地上的水干了--升華 | |
D. | 冬季人們常用熱水袋取暖--做功改變物體內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杠桿的長度就是動力臂與阻力臂之和 | |
B. | 要省力又要少移動距離的杠桿是沒有的 | |
C. | 使用杠桿不可能省距離,但可能省力 | |
D. | 省力杠桿的動力臂一定要比阻力臂短 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩拉牛的力小于牛拉繩的力 | |
B. | 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力 | |
C. | 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 | |
D. | 牛拉繩與人拉繩的力是一對平衡力 |
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