2.如圖所示,是某品牌卷筆刀的使用說明.下列說法不正確的是( 。
A.削鉛筆時,刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的
B.靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡
C.卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了增大對接觸物的壓強
D.卷筆刀外殼的手捏處設計了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,熱傳遞是能的轉移過程,做功實質(zhì)是能的轉化過程;
(2)物體處于平衡狀態(tài)時,受到的是平衡力;
(3)在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強;
(4)在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力.

解答 解:A、削鉛筆時,刀片變熱屬摩擦生熱,是通過做功改變內(nèi)能的,故A正確;
B、靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,屬于平衡狀態(tài),受到的力相互平衡,故B正確;
C、卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角,是為了在壓力一定時,減小對接觸物的壓強,故C錯誤;
D、卷筆刀外殼的手捏處設計了一些凸起的顆粒,目的是為了增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦,故D正確.
故選C.

點評 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法、平衡狀態(tài)的判斷、影響壓強的因素、影響摩擦力的因素等,綜合性強,都是重要的物理知識點.

練習冊系列答案
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11.為比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min加熱后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)從表格數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量和加熱時間是相同的,加熱時間相同是為了使水和食用油吸收相同的熱量.通過比較升高的溫度,就可以得到水比食用油的吸熱能力強.
(2)進一步分析表中數(shù)據(jù)可知,在水和食用油的質(zhì)量相等、升高的溫度相同時,水吸收的熱量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量,由此可得到水比食用油的吸熱能力強.

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12.小明設計了如圖所示的壓力測量儀,可以用來測量彈簧上方金屬片受判壓力的大。黄渲蠷′是標有“1A 20Ω”的滑動變陽器,R是一個5Ω的定值電阻,電源電壓恒為10V.(壓力表是用電壓表改制的)當壓力最大時,求:
(1)電路中的電流是多少?
(2)壓力表兩端的電壓是多少?

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10.如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時,小明同學用電壓表測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=2.5V,UAC=4V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是(  )
A.對換L1和L2的位置,再測一組電壓值
B.換用不同規(guī)格的燈泡,再測幾組電壓值
C.整理器材,分析此組數(shù)據(jù)得出實驗結論
D.改變電源電壓,再測幾組電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在探究“浮力的大小跟什么因素有關”的實驗中,小紅找來燒杯、清水、鹽水、細線、彈簧測力計、橡皮泥(不溶于水),進行如下實驗:

(1)將橡皮泥用細線拴好懸掛在彈簧測力計下,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1,這就等于橡皮泥受到的重力.
(2)把橡皮泥浸沒在清水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2,求出橡皮泥受到的浮力F=F1-F2
(3)把橡皮泥浸沒在鹽水中,并讀出彈簧測力計的示數(shù),求出橡皮泥此時受到的浮力.
(4)比較橡皮泥在清水和鹽水中受到的浮力的大小,若兩個力的大小不相等(選填“相等”或“不相等”),說明浮力的大小和液體的密度有關;反之,則無關.
(5)為了驗證浮力的大小跟物體形狀是否有關,只需要改變這塊橡皮泥的形狀,重復上面步驟中的(2)(填一個序號),通過比較橡皮泥在同種(填“同種”或“不同種”)液體中受到的浮力的大小,判斷浮力的大小是否與物體的形狀有關.

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7.近視眼看不清遠處的物體,是因為物體的像落在視網(wǎng)膜的前面,應該利用凹透鏡矯正.

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14.一輛質(zhì)量為1.5t的小貨車,四個車輪與橋面的接觸面積共為0.1m2,則:
(1)小貨車對橋面的壓強為多少?
(2)在某平直路段上,小貨車以額定功率勻速行駛時,受到的平均阻力為車重的0.02倍,行駛速度為60km/h,15min內(nèi)動力對小貨車所做的功是多少?小貨車的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.雪地摩托車是一款冬季越野裝備,配有履帶和滑雪板,如表是某款雪地摩托車的主要參數(shù).(g=10N/kg)
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最高車速50km/h
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履帶與地面總接觸面積0.6m2
(1)雪地摩托車自身重力多大?
(2)雪地摩托車停放在水平雪地上時,對雪地的壓強為多少?

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12.公交車上的一些設施和做法與物理原理相對應,其中正確的是( 。
A.車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦
B.公交車的后視鏡是利用平面鏡成實像的原理
C.公交車上使用的“一卡通”是利用了超聲波原理
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