10．如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí)，小明同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=2.5V，UAC=4V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（　�。�
A．對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)一組電壓值
B．換用不同規(guī)格的燈泡，再測(cè)幾組電壓值
C．整理器材，分析此組數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D．改變電源電壓，再測(cè)幾組電壓值

分析 （1）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和．
（2）無(wú)論做什么實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論一定要具有普遍性，因此在研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，為了使結(jié)論具有普遍性需采用相同燈泡和不同燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

解答 解：在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓后，為尋找規(guī)律，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，應(yīng)該使用相同規(guī)格的小燈泡、不同規(guī)格的小燈泡、不同的用電器進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，然后分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．電路中獲得持續(xù)電流的條件是（　�。�
A．電路中存在大量的自由電子B．電路中電壓必須足夠大
C．電路中有電源，且電路閉合D．電路中有電源，且有用電器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．物理實(shí)驗(yàn)室里有一種規(guī)格為“2.5V 0.5W”的小燈泡，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，當(dāng)加在燈泡兩端的電壓為3V時(shí)，燈絲的電阻為12.5Ω，若加在燈泡兩端的電壓為10V時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為0W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．射箭是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，如圖甲為選手射箭場(chǎng)景，弦均勻且彈性良好，發(fā)射時(shí)弦和箭可等效為圖乙的情景，箭在弦的正中間，弦?jiàn)A在類(lèi)似動(dòng)滑輪的附加裝置上，將箭水平發(fā)射出去，不考慮空氣阻力．則箭在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，箭的（　�。�
A．動(dòng)能減小B．重力勢(shì)能減小C．機(jī)械能減小D．彈性勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，小明在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明測(cè)量L1兩端的電壓后，接下來(lái)小明想要測(cè)量燈泡L1和L2串聯(lián)后的總電壓，他只改動(dòng)圖中的一根導(dǎo)線就完成了電路的改接，請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并畫(huà)出正確的接法．
（2）小明共進(jìn)行了三次測(cè)量，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中：
L1兩端的電壓UAB（V）L2兩端的電壓UBC（V）L1 L2兩端的總電壓UAC（V）
第一次測(cè)量1.51.53
第二次測(cè)量1.61.43
第三次測(cè)量1.81.23
①小明根據(jù)第一次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，他得出這樣的結(jié)論是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)所用的燈泡規(guī)格相同．
②為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．方法一：改變電源電壓（電池個(gè)數(shù)）；方法二：更換其中一個(gè)燈泡（規(guī)格不同）．通過(guò)對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法二來(lái)進(jìn)行的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小穎同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用每小格為0.5N的彈簧測(cè)力計(jì)、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a、b、c、d是四個(gè)步驟的示意圖，其中d測(cè)量空桶受到的重力，此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是adbc（或dabc）（用字母排序），由ab（填字母）兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力；由cd（填字母）兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出塑料塊排開(kāi)液體的重力； 如果關(guān)系式F浮=G排成立，就可得到著名的阿基米德原理．可是小穎同學(xué)測(cè)出“被排開(kāi)液體受到的重力”的讀數(shù)偏小了，那么造成此現(xiàn)象的可能原因是溢水杯的水沒(méi)裝滿，物體排開(kāi)的水不能夠全部溢出．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，是某品牌卷筆刀的使用說(shuō)明．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．削鉛筆時(shí)，刀片變熱是通過(guò)做功改變內(nèi)能的
B．靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑，受到的力相互平衡
C．卷筆刀的外殼平滑無(wú)尖銳棱角，是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng)
D．卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒，目的是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．按圖示的電路圖做“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)．所用器材有：標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈、電壓恒為6V 的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．
（1）某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成D．（填選項(xiàng)前的字母）
A．電流表燒壞　　　　　　B．電壓表燒壞
C．小電燈燒壞　　　　　　D．小電燈不亮
（2）另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是：開(kāi)關(guān)閉合前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大值處．
（3）小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表．
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過(guò)上表數(shù)據(jù)，可算得小電燈的額定功率為1.14W，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大；
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí)，連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值約為7.3Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，工人通過(guò)滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上，求：
（1）若箱子平放時(shí)與樓板的接觸面積為0.15m2，箱子對(duì)樓板的壓強(qiáng)為多少？
（2）工人吊起箱子過(guò)程中做的有用功是多少？
（3）若工人拉繩子所用的力是360N，則工人做功的功率為多少？

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