(4分)各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請按表中示例完成表格。
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;電飯鍋煮飯。

試題分析:在能量的轉(zhuǎn)化過程中,是由減少的能量向增多的能量轉(zhuǎn)化.因此分析每個(gè)過程中的能量變化是關(guān)鍵.植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能;在使用電熱器時(shí),消耗了電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,在用電熱水器燒水的過程中電能減小,水的溫度升高,水的內(nèi)能增多.所以是由電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,通常情況下用甲滑輪人拉繩的力為F1,所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪人拉繩的力為F2,所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2,(若不計(jì)繩重與摩擦),則F1   F2,W1  W2,η1   η2(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)在課外活動中制作了一個(gè)水果電池,并用電壓表測量它的電壓,如圖所示.水果電池中的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能;圖中金屬片______為水果電池的正極.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運(yùn)動過程,長時(shí)間后滾擺會停止上下擺動.從能量角度對其分析,下列說法不正確的是( 。
A.滾擺沿著懸線向下運(yùn)動時(shí),重力勢能減小,動能增加
B.滾擺到最低點(diǎn)后又上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.滾擺整個(gè)運(yùn)動過程中,機(jī)械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺具有的機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

蹦床運(yùn)動是運(yùn)動員在一張繃緊的彈性蹦床上蹦跳后,在空中上、下運(yùn)動并做各種動作的運(yùn)動項(xiàng)目,如圖所示是運(yùn)動員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對運(yùn)動員離開蹦床后的下列判斷,正確的是
A.豎直上升過程中合力的方向豎直向上,動能增加
B.豎直上升到最高點(diǎn)時(shí),動能為0,合力不為0
C.豎直下降過程中,合力方向數(shù)值向下,重力勢能增加
D.豎直下降過程中,合力方向豎直向上,重力勢能減少

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

把上緊發(fā)條的玩具車放置在水平桌面上,玩具車由靜止開始加速跑動,此過程中玩具車能量的變化情況是
A.彈性勢能減小,動能增大B.彈性勢能減小,動能減小
C.彈性勢能增大,動能增大D.彈性勢能增大,動能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

掉在水平地面上的彈性小球會跳起,而且彈跳的高度會越來越低。圖示是小球彈跳的頻閃照片,小球在1,2位置的高度一樣。下面說法正確的是(   )
A.小球在1、2位置的勢能相同,機(jī)械能也相同
B.小球在1、2位置的動能相同,2位置的機(jī)械能較小
C.小球在1位置的動能較大,機(jī)械能也較大
D.小球在2位置的勢能較小,機(jī)械能也較小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

達(dá)·芬奇是意大利著名的畫家,他曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)“永動機(jī)”,如圖所示。他設(shè)計(jì)時(shí)認(rèn)為右邊的鋼球比左邊的鋼球離輪心更遠(yuǎn)些,在兩邊不均衡的作用力下,輪子會沿箭頭方向轉(zhuǎn)動不息。你認(rèn)為達(dá)·芬奇的“永動機(jī)”        (選填“能”或“不能”)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動。你的判斷理由是                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

炎熱的夏天,一輛灑水車在平直的馬路上勻速行駛。在工作的過程中,灑水車的動能________,重力勢能________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案