10.某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源 同時加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時間后,測得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.甲=乙=丙B.甲<乙<丙C.甲<乙=丙D.甲>乙>丙

分析 液體沸騰有兩個必要條件:(1)達(dá)到沸點(diǎn),(2)繼續(xù)吸熱;當(dāng)兩個條件同時具備時即可沸騰,沸騰后液體溫度不變.

解答 解:
甲杯外水溫為100℃,所以甲杯中的水溫也為100℃,乙、丙兩燒杯外的物質(zhì)溫度雖然分別達(dá)到了300℃和600℃,但由于兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),所以兩燒杯中的水溫也同為100℃,故BCD錯誤,A正確.
故選A.

點(diǎn)評 知道液體的沸騰條件和液體沸騰后溫度不變是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時,用如圖甲所示電路進(jìn)行探究:

(1)小明按圖甲電路將電流表接在A點(diǎn),若電流表指針出現(xiàn)圖乙情況,這是由于電流表量程選擇偏小了,改正辦法是更換為大量程0~3A.
(2)小明改正錯誤后,閉合開關(guān)S,把電流邊分別接在A、B兩點(diǎn),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過燈L2 0.3A.
(3)小明把電流表分別接在A、B、C三點(diǎn),測量流過的電流,然后換上另外兩只燈泡,再次測量A、B、C三點(diǎn)的電流.請你幫助小明畫出記錄測量數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.生活中,人們常常需要對某個量進(jìn)行估測,較強(qiáng)的估測能力是人迅速做出判斷的基礎(chǔ).請在下列關(guān)于某初中學(xué)生的估測值中接近真實(shí)值是(  )
A.體重約為60NB.質(zhì)量約為50kgC.步行速度約12m/sD.身高約為162mm

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中,讓同一個鋼球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊被推動動的距離    來判斷鋼球動能的大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,讓同一個鋼球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下,是為了探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;
(3)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法除了用到控制變量法,還有轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,為平衡箱可移動的塔式起重機(jī)簡易示意圖,它廣泛用于樓房建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝.平衡臂與起重臂可視為杠桿,O為支點(diǎn),平衡臂最長為L1=10m、起重臂最長為L2=25m,平衡箱的質(zhì)量為2×104kg.(平衡臂重、起重臂重、動滑輪重、繩重及吊鉤重均不計,g取10N/kg)
(1)為保持平衡,起重臂的長度越長的塔式起重機(jī),配備的平衡箱的質(zhì)量應(yīng)越大.
(2)當(dāng)?shù)蹉^在起重臂的最右端時(起重臂為最長),起重機(jī)能吊起貨物的最大質(zhì)量是8000kg;接著,吊起最重的貨物后,在電動機(jī)的牽引下,吊起的貨物以2m/s的速度從起重臂的最右端向O點(diǎn)移動,同時平衡箱也以某一速度向O點(diǎn)移動,在確保起重機(jī)起重臂、平衡臂始終平衡的情況下,平衡箱移動的速度是多少?
(3)在某次起吊重為1.2×104N的貨物過程中,將貨物提升到30m的高度,用時50s,此過程起升電動機(jī)的效率為90%,則該起升電動機(jī)的實(shí)際功率是多少?
(4)在確保安全的情況下,該起重機(jī)在不起吊貨物時,平衡箱應(yīng)處在O點(diǎn)左面、O點(diǎn)右面還是O點(diǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.俗話說“坐井觀天,所見甚。睘榱苏f明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖甲和圖乙所示.
(1)在你看來,他們所畫的圖,甲正確,乙不正確 (選填“正確”“不正確”).

(2)根據(jù)他們所運(yùn)用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量 (選擇下列有關(guān)詞填空:“畫圖是否認(rèn)真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時所運(yùn)用的物理知識是否正確”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列幾種現(xiàn)象中,不能說明聲音可以在水中傳播的是( 。
A.魚被岸上地說話聲音嚇走
B.在岸上聽見河水流動聲音
C.水中的潛水艇接到敵方潛水艇發(fā)出的聲音
D.輪船探測到水中的暗礁

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.燈泡L的額定電壓為6V,小明通過實(shí)驗(yàn)測得其電流隨電壓變化的曲線如圖所示,當(dāng)燈泡L正常發(fā)光,燈泡L的電阻是10Ω;通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡L兩端的電壓為3V,則此時燈泡L消耗的實(shí)際功率為1.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.現(xiàn)代音響設(shè)備都有較高的保真度,從聲學(xué)上講,保真度是保持聲音的音色與原聲一致,設(shè)備中的音量旋鈕調(diào)節(jié)的是聲音的響度.

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同步練習(xí)冊答案