【題目】淮安市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的______，這是在__________處控制噪聲；為了便民，很多公共場(chǎng)所都安裝免費(fèi)的“WiFi”供大家使用，對(duì)于手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)、使用手機(jī)微信聊天、刷朋友圈等這些過(guò)程通過(guò)_____________傳遞信息的。

【答案】 響度小 聲源 電磁波

【解析】（1）在公共場(chǎng)所“輕聲細(xì)語(yǔ)”說(shuō)話是指聲音的響度要小，以防干擾他人．
（2）“輕聲”說(shuō)話是在聲源處減弱噪聲．
（3）“WiFi”是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的．
故答案為：響度��；聲源；電磁波．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溫度中，約在36～37℃之間的是（ ）
A.人的正常體溫
B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度
C.冰箱冷藏室的溫度
D.人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ，攔河壩上部受到水的壓強(qiáng)比下部____，所以攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀。

（2）汽車在水平公路上勻速直線行駛'請(qǐng)畫(huà)出它在水平方向上所受力的示意圖。

（3）如圖所示，小雨在輕質(zhì)杠桿的兩端施加豎直向下的拉力，使其水平平衡。已知小雨的拉力為120N。OA：OB=3：2，浸沒(méi)在液體中的物體M的重力為300N、體積為0.01m3，則液體的密度ρ液=

請(qǐng)寫(xiě)出解題思路。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合選擇（不定項(xiàng)選擇）：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

物質(zhì)

熔點(diǎn)／℃

密度/（kg．m-3）

比熱容/【J.（kg℃）-1】

銅

1083

8.9xl03

0.39×l03

鐵

1535

7.9xl03

0.46×l03

鋁

660

2.7xl03

0.88×l03

A．可以用鐵鍋來(lái)熔化銅塊

B．加熱質(zhì)量相同的銅和鋁，其吸收熱量與升高溫度的關(guān)系圖象如圖所示，其中圖線a表示的是銅

C．質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球和鋁球浸沒(méi)在水中，鐵球受到的浮力比鋁球大

D．用力分別勻速提升體積之比為2:1的實(shí)心銅塊和鋁塊，提升的高度之比為5:4，則兩次拉力做功之比為55：6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃； 如圖乙刻度尺的分度值為 mm，物體的長(zhǎng)度是 cm． 如圖丙是記錄某同學(xué)上體育課時(shí)跑完1500m的時(shí)間為 s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】九寨溝的鏡海中有著“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水中游”的美景奇觀，這水中畫(huà)面的“魚(yú)”是由于光的 形成的像，水中畫(huà)面的“鳥(niǎo)”是由于光的 形成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】不 能 用 濕 漉 漉 的 手 去 接 觸 插 座 開(kāi) 關(guān) ， 這 是 因 為_________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與____________有關(guān)．

（2）丙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______________N，鋁塊受到的摩擦力大小為____________N.

（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小________________乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小(填“大于”“等于”或“小于”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

49

50

51

（1）海波的熔點(diǎn)是 ℃，海波在熔化過(guò)程中處于 。（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”）

（2）小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。

（3）細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔 化前升溫緩慢了，然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出這種現(xiàn)象可以說(shuō)明什么？

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