6．物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用、和物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)．

分析 根據(jù)物理學(xué)的研究的對(duì)象進(jìn)行解答．

解答 解：物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體的運(yùn)動(dòng)的最一般的規(guī)律的自然科學(xué)．
故答案為：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；相互作用；運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是記住物理學(xué)的基本概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)中
（1）把天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．

（2）測(cè)量步驟如下：
A．用天平測(cè)得燒杯和適量醬油的總質(zhì)量m1為69.2g；
B．將燒杯中一部分醬油倒入量筒，測(cè)出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2（如圖乙），則m2=46.8g；
C．讀出量筒內(nèi)醬油的體積V（如圖丙）．
通過以上數(shù)據(jù)可以算出醬油的密度ρ=1.12×103kg/m3．
（3）若其它操作不變，僅將步驟B改為“將燒杯中醬油全部倒入量筒中，再測(cè)出燒杯質(zhì)量m2”．修改后所測(cè)醬油密度的誤差將無明顯變化（選填“大一些”、“小一些”或“無明顯變化”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．人體的密度跟水的密度差不多，那么一個(gè)中學(xué)生身體的體積最接近于（　　）
A．5米3B．50分米3C．500厘米3D．5000毫米3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（　�。�
A．鹽水的密度ρ甲＞ρ乙B．鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲＜p乙
C．雞蛋在鹽水中所受浮力F甲＞F乙D．雞蛋在鹽水中所受浮力F甲＜F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上，同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是21.6kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測(cè)得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為0.72g/cm3；課桌的體積為0.03m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．汽車在平直公路上行駛，在前一路程中的平均速度為36km/h，后一半路程中的平均速度為20m/s，求汽車在全程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．阻值分別是4Ω和6Ω的兩個(gè)電阻．（1）并聯(lián)在4V的電路上時(shí)．通電1min．通過每只電阻的電流做的功分別是多少？干路電流做的功是多少？（2）串聯(lián)在4V的電路上，通電1min．通過每只電阻的電流做的功分別是多少？電流做的總功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．生活中常見的現(xiàn)象都可以用物態(tài)變化知識(shí)解釋，“飛機(jī)拉線”是在飛機(jī)飛行過程中排出的“暖濕氣體遇冷”所致，在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A．融化B．液化C．蒸發(fā)D．升華

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示的電動(dòng)自行車的銘牌如表所示．
型號(hào)TDR0178Z
無刷電機(jī)48V，400W
鉛蓄電池48V，80AH
整車質(zhì)量80kg
外包尺寸1860mm×530mm×1050mm
（1）質(zhì)量為60kg的小月騎上電動(dòng)自行車行駛時(shí)，兩輪胎與地面的接觸面積共為1.0×10-2m2，那么此時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大（g取10N/kg）
（2）在某平直路段上，電動(dòng)自行車以額定功率勻速行駛時(shí)，受到的平均阻力為40N．若行使速度為7m/s，則5s內(nèi)動(dòng)力對(duì)自行車所做的功是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案